中國傳統文化源遠流長、博大精深。當中華文化遇上英語，會碰撞出怎樣的火花？
在這春意盎然，百花綻放的3月，方圓的孩子們用英語演繹著中華文化經典。每個年級以不同的文化主題開展了一系列英語活動，包括「傳統文化回顧、美文誦讀、博學多才、靈秀習作、勤學思辨」等。讓我們隨著鏡頭一起來看看一、二年級小弟弟小妹妹們的精彩表現吧！
快點！快點！一年級的小可愛們就要進行英語歌曲比賽啦，同學們今天可都是盛裝出席，會唱的一起唱起來哦！
一年級（1）班
，shoulder，knees>
Music！Head，Shoulder，Knees and Toes，Knees and Toes.一聽到這個音樂就想跟著孩子們一起跳起來了？趕緊跟上節奏動起來吧！
一年級（2）班
什麼？你還不知道如何表達你的開心？快跟著2班的同學們一起拍拍手，跺跺腳，然後大聲地喊出Hurray吧!
一年級（3）班
哇！手指家族的成員都來啦！你能看得出他們分別是誰？他們都在哪裡嗎？
一年級（4）班
「Quack,quack,quack,quack!」五隻可愛的小黃鴨出去玩，卻因為貪玩沒能按時回家，快來猜猜鴨媽媽最後能否找到她們，又是怎樣把她們安全帶回家的呢？
一年級（5）班
Bird can fly, elephant can stomp, fish can swim... 同學們「What can you do ?」
一年級（6）班
B-I-N-G-O! B-I-N-G-O! 聽完這首歌，這隻小狗的名字是不是已經深深地留在你的腦海了呢？
「傳承文化，致敬經典」中華美文英語誦讀比賽（二年級組）
「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。」
「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌.」
二年級的同學們又是如何將這一首首耳熟能詳的古詩用英文演繹出來的呢？趕快搬好小板凳來欣賞一下吧！
二年級1班
回鄉偶書《Home-Coming》「Old, I return to the homeland while young,
Thinner has grown my hair, though I speak the same tongue.」
精美的服裝加上氣勢恢宏的演出，同學的表演一下子將我們帶回唐代，身臨其境的感受作者久客異鄉，緬懷故裡之情。
二年級2班
苔《The Leek Flowers》
「The leek flowers like rice tiny,Rush to bloom like the peony. 」
小小的苔花心中卻藏著大大的夢想：它也要像花中之王牡丹那樣放！
二年級3班
詠鵝《The Song of Goose》
「Goose, Goose, Goose」一群活潑可愛的白天鵝仿佛在水中嬉戲，紅色的腳掌劃著清波，怎能讓人不喜愛！
二年級4班
春曉《Spring Morning》
「This spring morning in bed I’m lying,Not to awake till birds are crying.」那春意盎然的景象仿佛就在眼前，鳥叫聲在耳邊縈繞，告訴我們春天來了！
二年級5班
江雪《Fishing in Snow》
「A lonely fisherman afloat,Is fishing snow in lonely boat.」
大雪紛飛，漁翁寒江獨釣，甚至寂寥。同學們準確的演繹出了詩人當時的心情，陣陣孤寂之感在漫散。
二年級6班
靜夜思《A Tranquil Night》
「Looking up, I find the moon bright; Bowing, in homesickness I’m drowned.」你是否也感受到詩人夜不能寐，思念遠方家鄉的情感呢？
精彩的年級匯演，讓我們看到了一、二年級孩子們用英語誦讀中華文化經典時的自信與笑容—你們真是最棒的！
一年（5）班、二年（4）班喜獲年級金獎
銀獎、銅獎獎品同樣豐富哦！
下一期，三年級組的中華傳統文化英語知識競賽，等著大家來捧場喲～～