總第962期；歡迎關注。
書法，不僅僅是寫字
喜歡書法者，十之八九；而真正掌握書法的人，少之又少。學習書法不能僅靠手上的功力，還需心裡的文化底氣。對於書法初學者來說，應該儘量避免以下幾個誤區。
內容不適、文意不宜1、創作時不注意選書切合主題的詩文。例如，參加國慶節的書展，寫的是杜甫的《春望)詩：「國破山河在．城春草木深……」又 如，參加紀念紅軍長徵勝利的書展，寫的是王維的《竹裡館》詩：「獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯……」這顯然不合時宜，文不對題。2、還有在寫完詩詞正文後，行款時採用「頓首」一詞，這是並末真懂「頓首」含義所致（頓首是磕頭，跪拜禮之一）。3、再有，行款時「節錄」、「節選」、「節抄」與「某某某書」前後並用，亦顯得重複。4、又有，在寫完正文後，落窮款，署名時卻有「並記」、「並識」字樣，沒有任何說明、注釋文字，「記」啥「識」甚？5、另外，許多作品並無磅礴氣勢，未見墨色淋漓，卻強說「一揮」、「揮汗」，也有矯情和失實之感。
王羲之《行穰帖》，原跡已失傳。形式主義作品要張掛起來供人審視，形式確實很重要，但採用何種形式，必須合情入理，犯形式主義毛病的作品大致有如下幾種：1、小字大篇幅。密密麻麻的小字貫穿整張六尺、八尺宣紙，讀一行都非常困難，何況全篇。2、大字小篇幅。寥寥數字，疾行於短程的紙面上，兀立在狹小的尺牘間，極不協調。3、狂草分段寫。狂草一首詩，一段文，卻切分為多塊小紙組合成幅，無異於自斷氣息，自設障礙。4、多色拼貼。將幾種色宣拼成一紙，然後書寫，或在不同色宣上各書一紙，合為一幅。製作感太強。5、多體雜寫。一件作品兼有多種書體，表現欲昭然，往往不諧和而顯雜亂。6、盲目鈴印。有的寫巨幅字，無大印章，用小印章疊加排列成大印形狀或裝飾條塊，有的寫長卷，冊頁或小幅字，字裡行間到處蓋章，均無道理。7、不恰當的做舊打蠟。用國畫顏料，洗筆水、茶水、鞏水、鹽水之類將新紙染舊以求古色；也有在紙上打蠟使墨道粗澀斑駁以求「金石氣」，還有先用排刷畫出竹木簡形狀的色道再寫簡書，在紙下墊帶有紋路肌理的木板、紙板、泡沫塑料板以求墨道飛白…如若不適，弄巧反而成拙。
《雨後帖》，紙本 25.7X14.9釐米。北京故宮博物院藏
文字錯誤
這表現在四個方面：
1、草法不當。不諳草法，想當然減省點畫，任筆塗抹，不可識讀。2、繁簡併用。一件作品兼用繁體、簡體字，記得起就繁，記不起就簡，毫無規範意識。
王羲之《遠宦帖》紙本（摹本） 臺北故宮博物院藏3、寫錯字別字。有的是繁體字，異體字和多義字的誤用，如茶「幾」寫成幾何之「幾」；「皇后」寫成前後之「後」；攪「和」寫成和平之「龢」；意我之「餘」寫成多餘之「餘」；千萬「裡」寫成裡外之「裡」；說話之「雲」寫成雲霧之「雲」；書「卷」寫成捲動之「捲」；頭「發」寫成發展之「發」；不相「幹」寫成幹部之「幹」……有的是錯寫繁體字，「闊」字門裡門外都有「水」；「憂」字體內體外皆有「心」……有的是畫蛇添足， 「華」、「神」一類以長豎結尾的字和「海」，「難」一類草體字習慣性地多加一點。4、落字缺句。
王羲之《寒切帖》紙本章草 25.6×21.5cm 天津博物館藏
擺字抄書
大致有四種情況。
1、依賴格子寫字，或畫格，或疊格，離開格子就難以成行謀篇。長此下去，削弱了大局觀和應變力，抑制了靈性和才情。2、查字拼湊，從大字典或不同碑帖中查找所需的範字，湊成一篇，寫就一文，紙上各行其是，形離神散。3、拘泥於一畫一字，一筆一筆地湊，一字一字地擺，點畫間少關聯，字與宇無呼應，氣息不通。4、打破書寫順序，不按傳統書寫方法自上而下、自右至左順序書寫，而是在打好格子的紙上用鉛筆寫好字樣，從上部開始，一格一格地充填，整體下移；或事先疊好格子，從左到右橫寫，自上而下行復一行…… 如此書寫，看不到字間的前後呼應，書卷氣蕩然無存，墨色變化也毫無道理。
王羲之《袁生帖》紙本（摹本）日本藤井有鄰館藏
濫用工具
最多見的有四種錯誤類型：
1、小筆寫大字，或點畫細弱，線條綿軟；或鼓弩為力、拋筋露骨2、生宣寫正書，點線過於滲洇，時有墨豬，滿紙疙瘩。3、熟紙寫大草，線條飄浮，墨色焦燥。
4、墨中加水多，水多必滲洇，滲洇行筆必快，快則草率，結字不成形，點畫不精到，且墨淡傷神。
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