當很多大學生還沉寂在平安夜的歡愉氛圍時，南京郵電大學材料學院一實驗室於聖誕節（2019年12月25日）凌晨發生了火災，一名研三學子不幸離我們遠去。直到該生家長到學校以一種無奈的方式討公道後，南京郵電大學才在2020年1月5日晚間對外發布了一則「情況通報」。
身邊一條年輕鮮活的生命逝去，南郵的很多學生也是事發11天後，才從網上得知。而短短200餘字的「情況通報」，不僅沒有看出校方的悲痛之情、反思之意，反而有不少吐槽點。
其一，這名碩士研究生是意外死亡嗎？
其二，導師張某的相關問題，能不含糊其辭嗎？
其三，取消張某研究生導師資格的處理，是否過輕？
無需南郵的後續發聲，知情人士把以上疑惑紛紛解開，很多媒體也有過報導，這裡就不再贅述。而這名輕生學子的導師張宏梅，一時間就成了眾矢之的，在網上遭到了鋪天蓋地的「討伐」。
據南郵材料學院師資隊伍公開信息顯示，張宏梅，女，教授、博士生導師，吉林大學拿的博士學位，中國科學院長春應用化學研究所做過博士後。2011年12月，憑藉著此前在國企和吉林大學工作的經歷，張宏梅以高層次人才、校長特聘教授身份加盟南郵，主要從事半導體光電子器件與器件物理的研究工作，先後主持研究過一些國家級、省部級科研項目。
縱觀張宏梅的整個發展歷程，雖然她算不上「學術大牛」，但在自己的研究領域也是小有成就，研究成果具有較高的學術價值和應用價值，獲國內外專家認同。這樣一位學識淵博、前途光明的「雙一流」名校教授、老師、長輩，為何會對敬仰自己的學生如此冷酷無情？
其實，在此事發生後，張宏梅雖然上課有一定水平，但在帶過課的學生眼中已經口碑盡失，甚至不配為人師。
「張在辦公室罵學生，整棟樓都聽得到。」
「這個導師以前教過我，就是個神經病。」
「這老師是真的很奇怪，基本上每節課遲到，然後找個理由。」
「以前上她的課，一點十分就開始罵人遲到，一點四十五開始上課。她怎麼不罵自己大半學期不見人，讓人代課呢？」
綜合以上南郵學生的評價，不難發現張宏梅師德師風問題由來已久，對課堂和學生沒有基本的尊重，是不配站上三尺講臺教書育人的。反過來想，她對課堂上的本科生都如此態度，對自己所帶研究生言行一定更加惡劣。
介紹到這裡，張宏梅教授的人物畫像，想必已十分清晰，但用失去一條年輕生命的代價來揭露，著實讓人扼腕嘆息。更讓人痛心的是，「張宏梅」不是一個人，她已經成了高校圈的「常客」。我們是不是應該多一些反思，深刻汲取經驗教訓，並制定出臺一些長遠有效的制度和舉措。
截至發稿時，張宏梅教授的簡介已經從南京郵電大學材料學院的官網中撤掉了，雖然不能斷定後續她是否會被南郵清退，但這樣的人真的不適合教書育人了，期待改變！