近日，「老校長下鄉」貴陽組團式幫扶項目鮮蘇萍工作室赴開陽縣禾豐鄉幼兒園開展調研。貴陽市思維特雙語幼兒園園長鮮蘇萍以及核心團隊成員一行四人來到禾豐鄉幼兒園，實地查看禾豐鄉幼兒園的建設情況。
「我們調整了教師的備課，調整一日作息的時間，自主遊戲教師的站點和材料的添加，共讀一本書......」調研現場，禾豐鄉幼兒園園長陳志針對專家提出的問題進行了講解。
貴陽市六一幼兒園黨建辦主任董瑾進班查看了區域活動材料的投放以及班級牆飾。「主題活動怎麼樣開展的？主題活動內容怎麼上牆？」董瑾現場了解情況並指導教師怎樣區別幼兒的學習軌跡和痕跡、教師怎樣引導幼兒參與班級牆飾的布置、面對同樣的材料怎樣體現班級特色和年齡特點等等。
「教研活動應該有前期理論的知識作為鋪墊，目標不宜過大。教師要做一個有準備的觀察者，及時的抓住教育契機，樹立教育理想，點燃教育激情，在教育教學中實現自我價值。」鮮蘇萍表示感受到了老師們對於開展自主遊戲後的成長與變化，希望幼兒園將布依文化融入校園生活學習的點點滴滴，挖掘地方資源開展教育教學工作。貴州日報天眼新聞記者 何欣
編輯 羅昌
編審 孫曉蓉 田菊