安吉教育網丨呵護心理健康 促進快樂成長

2020-10-16 湖州抽屜

2020年10月10日是第29個世界精神衛生日。幼兒期的孩子是一個不斷發育成長的個體，心理健康的孩子在發育水平上一定是正常的，這包括智力、語言和社會適應能力的發展，甚至也包括運動協調能力的發展。孝豐幼兒園結合不同年齡段幼兒基本情況，開展了一系列豐富多彩的心理健康主題活動。

小班幼兒剛入園，有些幼兒還存在入園焦慮的現象，小班年段則圍繞「入園焦慮」開展了活動；中班的幼兒有時候情緒並不是很穩定，中班年段圍繞「情緒調節」開展了《快樂就在身邊》教育活動；大班幼兒開始在意他人對於自己的評價，面對他人的批評時會產生一些不良情緒，大班年段則據此開展了《我真的很不錯》教育活動，幫助幼兒建立自信心。

作為一名幼兒教師不僅要關注幼兒的身體健康，更要關注幼兒的心理健康，願每一位孩子都有健康快樂的童年！


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  • 安吉教育網丨心理健康  情系你我
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  • 安吉教育網丨幸福營養餐，健康伴我成長——中班營養健康教育活動
    為了增強幼兒的健康飲食的意識，引導幼兒樹立健康的飲食觀念。以實現兒童健康體質和身心為目標，從而開展了一次關於健康飲食為主題的教育活動。 在活動過程中，安吉縣機關幼兒園中班的老師首先讓孩子們了解了常見食物的營養價值，隨後並結合健康教育活動。
  • 安吉教育網丨預防傳染病 健康秋冬季
    為了能讓孩子們儘量避免被傳染上，健康的度過秋冬季。無論是園級層面還是班級層面，都做了非常充分的工作。旗下講話時，老師與幼兒共同討論有關「如何預防秋冬季傳染病」的小知識，讓孩子們充分參與其中，說一說「預防秋冬季傳染病」我們該怎麼做。家長會中，各班老師及時與家長們溝通交流，指導家長們在「預防幼兒秋冬季傳染病」上需要做什麼。
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    充分體現了幼兒的主體參與性，家長們看到了孩子們在遊戲中積極參與和快樂學習，看到了孩子們在生活中自主服務。最後的親子活動環節，孩子們和家長一起利用本土材料製作出一幅幅與眾不同的作品。 本次家長開放日活動讓家長親眼見證了孩子的點滴進步，真切的感受到老師對幼兒的愛。家長們通過半日活動過程中的親密接觸，互動交流，彼此間的距離更加貼近了。他們紛紛表示以後要多參加學校的親子活動。
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    通過本次活動，讓幼兒對食品安全有一定的了解，知道了不購買、不吃三無食品，同時也促進了幼兒食品安全觀念的形成，使幼兒健康、快樂成長。來源：安吉教育網申明：版權歸原作者所有，如有侵權，請聯繫刪除
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    為了加強傳染病的防範意識，提高預防知識水平，安吉縣良朋中心幼兒園小班年段教師開展了「預防冬季傳染病」的主題活動，積極預防冬季傳染病，確保幼兒健康成長。活動中，教師通過健康活動引導幼兒學習了傳染病病毒產生的病因、症狀和傳播途徑，提醒幼兒要做到注意個人衛生，避免病從口入;其次,教師與幼兒進行了規範使用七步洗手法的學習，學習正確的洗手方法，做好個人防護；最後充分利用家園聯繫欄，向家長宣傳幼兒園保教保健常識，做到家園聯手，保障孩子的健康成長。
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  • 安吉教育網丨食品健康安全
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  • 安吉教育網丨愛護眼睛，保護視力
    大家都知道，眼睛對於成長發育中的孩子是多麼重要。讓孩子們養成良好的用眼習慣、保護好自己的視力刻不容緩。針對很多幼兒用眼的不良習慣，南幼義士塔中班開展了一次以「愛護眼睛，保護視力」為主題的公益活動。活動中，教師根據幼兒的年齡特點向幼兒傳授愛眼護眼知識，教育幼兒要養成良好的用眼愛眼好習慣、不在昏暗的地方看書、不玩手機和電子產品、觀看動畫片不超過15分鐘等。
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    孩子從家庭走進幼兒園是他們踏入社會的人生第一步，為使孩子們儘快適應幼兒園生活，幫助家長樹立正確的育兒觀，促進家園溝通，提高家園共育水平，孝源中心幼兒園於2020年9月4日晚上召開了小班新生家長會。首先安排新生家訪、製作方案、下發通知、制定開學行事曆；根據疫情防控要求，布置了防控最嚴標準：入會家長每人必須佩戴口罩，進入會場之前出示健康二維碼，還要接受保健教師的體溫測量，進入會場時，間隔距離排隊等待籤名，登記自己的詳細信息，最後由負責教師帶入會場就坐；其次邀請我縣心理學專家錢潔教師針對新生入園，家長的入園焦慮一大難題，如何解決進行一堂生動的心理課講座；然後保教主任江仙教師從——遊戲讓孩子學的更多