九江新聞網訊(周英)八月已悄悄接近尾聲，九月的腳步便如期而來。又是一段新的旅程，滿載著熱情與憧憬，老師們已經開始忙碌著開學準備工作。「線上家長會」就像是奏響幼兒入園前的衝鋒號角，號召著老師、家長激情滿滿地投入幼兒教育工作。父母是孩子的第一任老師，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者、合作者，在家園共育中起著重要的作用。為了讓家長更加全面地了解幼兒在園一日活動，幫助幼兒更好地適應入園，九江市湖濱幼兒園於8月30日藉助「釘釘平臺」，以線上集體視頻的形式召開全園家長會。
小班組可愛的萌娃們即將來到新的環境，家長對幼兒園也比較陌生，在這「外防輸入、內防反彈」的疫情形勢下，萌娃進入幼兒園需要準備什麼、注意什麼呢?各班以班級線上視頻會議的方式對幼兒與家長的疑惑給出及時解答，老師們分別從園所環境介紹、班級師資配備、防控管理、新生入園分離焦慮、小班幼兒一日活動安排、家園共育等方面具體講解與說明，涉及心理健康的關注、安全注意事項、幼兒習慣與能力的培養等方面的內容，幫助家長進一步明晰新生入園準備工作，解除家長心中的疑惑和焦慮。
中班組分別從班級幼兒情況分析、班級工作安排、開學注意事項等方面具體講解與說明，涉及衛生保健工作、中班幼兒發展特點、一日活動的安排、區角活動、家園共育等方面的內容，其中各班教師還就中班與小班的不同做出對比、詳細說明，引導家長適時調整育兒方法，視頻中的家長對「孩子越來越愛告狀」這一現象交流彼此的想法，老師從中班幼兒的思維特點、理智感等層面分析「愛告狀」行為，引導家長尊重和理解幼兒的發展規律。
大班組分別從幼兒整體情況分析、幼小銜接、家園共育等方面具體講解與說明，涉及習慣與能力的培養、幼兒園與小學生活的不同等方面的內容。此外，大班老師詳實講解幼小銜接方面的內容，細緻說明幼小銜接的方法，指導家長配合做好即將進入小學的準備工作，包含家長自身的準備、幼兒入小學願望的激發、學習方面的準備、社會性方面的準備、物質方面的準備以及良好習慣的培養，幫助家長更加從容地面對幼兒過渡期的表現，從而更好地支持幼兒做好習慣與能力上的準備。
幼兒園是孩子們的大集體、大家庭，是他們主要的活動場所，本次家長會採用「釘釘平臺」線上視頻的形式，既避免了全園家長高密度聚集，又為幼兒園和家庭的合作構建良好的溝通平臺，加強了家長與老師、家長與家長之間的交流、理解與合作。家園共育，讓我們一起攜手並進，共同促進孩子健康快樂成長。