全球教育排名權威機構《美國新聞與世界報導》(U.S. News & World Report)9月13日發布了2021年美國最佳大學排名。本次排名是基於2019年的數據,通過17項學術質量指標對美國的1,400多所大學進行評估。該排名反映的是疫情前的大學情況,最大程度上規避了疫情對院校數據的影響。
《美國新聞與世界報導》編輯兼首席內容官金·卡斯楚(Kim Castro)表示:「疫情已經對全國各地的學生產生了影響,包括課程轉線上,開學典禮取消等。無論學生在大學教育計劃上做了很大調整還是只是稍作調整,我們都會堅持我們的使命,繼續為學生及家長提供擇校參考工具,以幫助他們找到合適的學校。」
●排名依據變化●
今年的排名在依據上做了幾方面調整,更加著眼於現實主題,例如學生債務、社會流動性和標化成績無視錄取政策(Test-blind)。具體包括:
增加兩項衡量學生債務的排名指標。可負擔性通常是大學申請人的首要考慮因素,因為貸款債務可能會對學生產生長期影響。為了提供這方面的更多數據,本次排名增加了兩個新的指標:1)全日制本科畢業生在畢業時累計聯邦貸款債務平均金額;2)即將畢業的全日制本科生的聯邦貸款百分比。
提高了教育成果的權重。根據新的畢業生負債指標,今年的教育成果佔40%,而去年這一比例為35%。另外,SAT/ACT分數、高中成績和校友捐款的權重都降低。
首次將Test-blind錄取加入排名。這是今年的另一個重大變化,這也是首次將無需提交SAT或ACT分數的學校列入排名。儘管很多大學仍然接受SAT和ACT分數,但還有許多大學已暫時或無限期終止標化成績要求。為什麼做此更改?答案是這樣的:「因為準學生想知道所有學校的教學質量和教學水平,包括那些不採納標化考試成績的學校。而且,近年來,許多大學已經改變了對標化成績的申請要求。」
●最新排名方法●
教育成果(40%,2020年為35%)
教育成果包括畢業率、保留率、學生負債和社會流動性,主要包括近六年內學生的留校率和畢業率、負債和社會流動性。畢業率和保留率在教育成果中的權重最高,佔22%,畢業率表現8%,社會流動性5%以及新畢業生負債5%。
教師資源(20%)
研究表明,學生與高水平的教師互動的機會越多,他們在課堂上的參與程度就會越高,學得也會越多,甚至能順利完成畢業,該指標共通過5個因素來衡量學校對教學的承諾:班級人數(8%),教職員工工資(7%),所在領域最高學位的教職員工(3%),學生教職員工比例(1%)和專職教師比例(1%)。
專家意見(20%)
專家意見主要是來自校長、教務長和招生院長的聲譽評級。每年,都會由這些頂級學者以1至5分來為他們所熟悉的同行機構的學術質量進行打分。排名採用的是平均兩年加權評分,2021年最佳大學排名採用的是2020年和2019年的評分。
財政資源(10%)
該指標主要是通過大學在2018和2019財年為每位本科生在教學、研究、學生服務和相關教育方面的平均支出,以此來衡量大學的財政資源。
學生表現(7%,2020年為10%)
錄取的學生對學校的學術氛圍具有很大的影響。簡而言之,就是高中成績及考試分數高的學生挑戰大學水平課程的可能性和成功率最高,進而也會促使大學教師設計出更加嚴謹的課程。通過收集與分析標準化考試成績(SAT/ACT)及大學中已註冊新生的高中班級排名情況,來展現這一指標。
校友捐贈(3%,2020年為5%)
即在2017-2018年和2018-2019年期間學校所獲得的本科生的捐贈比例(不包含已過世校友的捐贈)。捐贈衡量的是學生滿意度和畢業後的參與度。
●排名亮點●
普林斯頓大學、哈佛大學和哥倫比亞大學依然位居前三位;
在排名前20所大學中,有19所是私立非營利大學,其中,加州大學洛杉磯分校是前20位的唯一的公立學校;
在排名前11的大學中,有6所是加利福尼亞大學的分校;
加州理工學院進入前10;
邁阿密大學進入前50。
●美國最佳大學排名●