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隨著國家「一帶一路」建設的的快速推進，小語種人才需求呈井噴態勢。小語種人才需求激增！就業優勢大！
小語種時代已然來臨！
教育部將俄語、日語、德語、法語、西班牙語正式列入高考科目，高考填報時考生可以自由選擇。
國務院指出教育部高度重視多語種外語高考改革，為充分照顧小語種的實際情況，高考命題時小語種試卷難度設置必須比英語容易5至10個百分點，教育部將包括英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙在內的外語科目均列入學業水平考試範圍，作為學生畢業重要條件。
教育部制定新課標，在優化課程結構方面提到，德語、法語、西班牙語被正式加入中國高中課程標準，在全國範圍內推行。
教育部教材局新研製德、法和西這三門小語種課程標準，為小語種教學在普通高中的全面推行奠定基礎。
全國統考科目中的外語分為英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種，由考生任選其中一個語種參考試。不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制，不得在國家政策規定外作其他限制。
當前，我國正處在實現「兩個一百年」奮鬥目標的歷史交匯期，面對世界多極化加速推進，經濟全球化持續發展，各種文明交流互鑑的形勢，要全面深化改革開放、大力實施「一帶一路」等一系列國家戰略，亟須一大批具有國際視野、熟練運用外語、通曉國際規則、精通國際談判的專業人才，教育部始終高度重視，科學規劃外語課程建設，為國家外語人才培養奠定堅實基礎。
根據中小學生身心發展特點和教育教學規律，中小學課程強調基礎性。因此，小學階段只設英語課程。「初中階段開設外語課程的語種，可在英語、日語、俄語等語種中任選一種。外國語學校或其他有條件的學校可開設第二外語。」
在2017年教育部印發的《普通高中課程方案（2017年版）》中規定高中「外語包括英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙，學校自主選擇第一外語語種，鼓勵學校創造條件開設第二外語，努力滿足學生差異化外語學習需要。」
根據課程標準，英語、日語、俄語等均有經國家審定通過的人民教育出版社等編寫的初、高中教材。目前，普通高中教材正在修訂中，德語、法語和西班牙語教材也將開始編寫。
今後，教育部將指導各地各校全面貫徹落實課程方案和外語學科課程標準，在開齊開足開好國家規定課程、打好學生共同基礎的同時，支持和鼓勵有條件的中小學校開設多語種外語課程，開展多語種外語教學,為培養更多更好的外語人才，全面提升國民素質打下堅實基礎。
按照黨中央決策，2014年，國務院印發《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，明確規定高考「考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成」「外語科目提供兩次考試機會。」
各小語種和英語一樣，配備有專職學科秘書，專門負責小語種的各項工作；充分照顧小語種的實際情況，高考命題時小語種試卷的難度要比英語容易5至10個百分點；英語同步，積極研究推進小語種的考試內容改革，包括一年兩考、加強聽、說能力的考核等等。
積極推進普通高中外語學業水平考試。根據國家高考綜合改革總體部署，2014年,教育部印發《關於普通高中學業水平考試的實施意見》，將包括英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙在內的外語科目均列入學業水平考試範圍，作為學生畢業重要條件。
2014年以來，高考綜合改革已陸續在上海、浙江、北京、天津、山東、海南等地實施，教育部和各地積極落實黨中央和國務院部署，積極推動外語兩次考試和考試內容改革，取得了一定成效。我們高考日語考生比較關心的小語種新題型已確定改革方向，將逐步實施。
2011年，教育部啟動中小學教師資格考試改革試點，迄今，試點已涵蓋除內蒙古、西藏、新疆、新疆生產建設兵團以外的28個省份。
為促進多語種教育的發展，滿足試點省份廣大考生對開考日語、俄語等多語種學科的需求，教育部教師工作司印發了《教育部教師工作司關於中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知》（教師司函〔2017〕41號），自2017年下半年開始，在中小學教師資格考試初中、高中、中職文化課類別增設「日語」和「俄語」學科。
下一步，各省（區、市）如需增加小語種科目，先上報教育部，研究後統一發文部署，逐步加強中小學多語種教師隊伍的建設。
國家中長期改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》第十四章明確指出，「積極鼓勵行業、企業等社會力量參與公辦學校辦學。扶持薄弱學校發展，擴大優質教育資源，増強辦學活力，提高辦學效益。各地可從實際出發，開展公辦學校聯合辦學、委託管理等試驗，探索多種形式，提高辦學水平。＂
高考外語多語種化，符合我國國情和社會發展需要。國家政策從課程設置、發展方向、高考政策優待、師資培養等多方面鼓勵和支持高考小語種建設和發展，教育部也會繼續完善落實外語課程方案和外語學科課程標準，大力促進高考小語種的發展！
小語種這麼多，應該選擇哪種語言呢？
2016年，全國9600名學生選用日語參加了高考；
2017年，全國日語高考生增長到16000多；
2018年，全國高考日語考生人數超2萬餘人，其中，各省高考日語報考人數排名前五的省份包含：廣東省4437人，江蘇省3216人，浙江省2626人，貴州省1974人，湖北省1833人。其中，排名一、二的廣東省、江蘇省參加日語高考人數較2017年分別上漲100%、140%；
2019年，高考日語報考人數更是呈爆發式增長。
高考日語的考綱要求就比英語簡單，像英語需要3500個詞彙，日語只需要2000個詞彙，如果高考想取得高分，英語需要4500個詞彙，日語需要2500個詞彙。
高考日語更加適合中國人學習，日本最初沒有文字，漢字傳入後，才有了日文，在學習日語時，能夠輕鬆達到高考的要求。
高考日語發展前景一片大好，幫助多少學生實現了從專科到本科，甚至從普本到重本的跨越。
所以，英語成績在80分以下並且難以提升的寶寶們，把心放在肚子裡，搭乘高考日語的快車，一路逆襲，改變人生命運吧！具體添加下方微信諮詢吧，利用暑假時間日語學起來！：）
圖片來源於：網絡/自攝
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