讓孩子愛上學習，有趣的語數英啟蒙繪本收藏起來

2020-09-03 LifeOfmom

為了能讓自己的孩子出類拔萃，很多父母會給孩子報名各種興趣班，錢沒少花、時間沒少用，但繪本也可以做到同等效果。繪本輕鬆有趣、易於接受，用它來為孩子進行語文、數學、英語等學科的早期啟蒙，可以起到事半功倍的作用。本期小編精選出7本知識啟蒙繪本，讓孩子吸收知識的同時，提升語言能力、學習能力，激發他們的閱讀興趣。


3～6歲是孩子各項能力和學習發展的關鍵時期，而死記硬背會讓知識太過枯燥，也讓孩子毫無興趣。孩子需要一種有趣好玩的方式來獲取知識和經驗，啟蒙繪本就是父母的優先選擇。


五味太郎啟蒙系列：ABC圖畫書

作者：[日]五味太郎

適合年齡：3～6歲

推薦理由：

不同於傳統的字母ABC兒童英語啟蒙書，本書從一個新穎的角度入手，用孩子身邊的英文自然而然地進行英語啟蒙。通過日常生活中的物體、隨處可見的標識，比如撲克牌上的AJQK，鉛筆上的HB，衣服上的SML，風向標上的NSEW，開關上的ON和OFF。孩子從身邊的英文開始學起，增加英語學習的趣味性，進一步激發他們對英語學習的興趣。在書的最後按照A到Z的順序，用每個字母各舉兩例英文單詞，重新進行學習鞏固，讓小朋友進一步加深記憶，增加詞彙量。


五味太郎啟蒙系列：漢字圖畫書

作者：[日]五味太郎

適合年齡：0～6歲

推薦理由：

推薦理由：幼兒的識字敏感期從4歲開始，延續至7歲。這個階段的他們會對漢字產生濃厚的興趣。作者五味太郎精心將每一個漢字，放到具體的圖畫場景中，讓孩子看到漢字，腦海中就會自然浮現出它的含義和用法，而非用機械式去記憶。本書用有趣的圖畫激發孩子們對漢字的興趣，讓孩子愛上漢字，體會漢字之美。0～2歲的兒童可以用它看圖說話，3～6歲的兒童可以用它看圖識字。


五味太郎思維遊戲書

作者：[日]五味太郎

適合年齡：3～8歲

推薦理由：

這是繪本大師五味太郎為3～8歲兒童設計的，可以在紙上玩的全腦開發互動思維遊戲書，內容涵蓋數學、邏輯思維和語言理解與表達等方面，包含迷宮，比較高矮、大小和長短，配對，數和圖形的分解與合成，文字組詞，手指「漫步」等遊戲，60個巧妙設計、開放又延展的小關卡，鼓勵孩子打破思維定式，發揮創造力；書中極富藝術性的童趣畫風，還能提升孩子的審美水平。本書貼近兒童生活，在啟蒙兒童語言表達和數理邏輯思維的同時，還能全方位提升孩子數學邏輯、空間想像、抽象推理、觀察專注等核心能力。


一起數數123

作者：[日]五味太郎

適合年齡：3～6歲

推薦理由：

《一起數數123》是一本數字認知繪本，也是一個完整有趣的故事繪本。全書色彩豐富飽滿，畫風可愛，可讀性極強。主要講述了小熊買東西，然後乘車到小兔家去做客，給主人家分禮物，並一起做遊戲的故事。每頁除了故事主線外，配角與數字也有關聯，比如表達2的時候，就會有2隻小鳥在攤位上站著。

書中的內容不只是數數這麼簡單。比如分甜甜圈的部分涉及到除法，親子閱讀時，父母可以引導孩子思考，如何給小兔一家分甜甜圈。遊戲環節還涉及數數、排序、理解大小、加減法……讓孩子在遊戲中就能輕鬆學到數學知識。


找茬學數數

作者：[法] 德爾菲娜•賽德呂

適合年齡：0～5歲

推薦理由：

該書是法國兒童藝術教育專家精心繪製的一本中英雙語的數數遊戲書，兼具數學認知與藝術啟蒙功能。書中活潑大膽的配色、生動可愛的圖形，可以從小培養孩子的藝術審美能力。孩子通過在大圖中找出那幅不一樣的小圖，逐步認識從1～10、從10～100的數字，並理解數量的概念，慢慢學會10以內的簡單加法。此外，隨書附贈了標準的英文數字發音音頻，既能為孩子磨耳朵，又能幫他們學習英文數數。


愛探索的艾米麗系列

（ 共三冊）

作者：[德]安德麗婭·萊特邁耶

適合年齡：3～6歲

推薦理由：

這是一套充滿想像力的兒童知識繪本，也是一次次驚險有趣、知識豐富的探索之旅！包括《誰偷走了大海》、《什麼擋住了潮水》和《咕咕霍夫蛋糕從哪兒來》。書中既有關於潮汐、月相、颱風、農業等知識，又有漲潮風險、颱風危害、田間安全等安全教育。此外，《誰偷走了大海》書後附有月曆牌DIY材料，孩子們可以親手製作手工，獲取更多關於潮汐的知識。而《咕咕霍夫蛋糕從哪兒來》書後附有蛋糕配方，孩子們可以在父母的幫助下試著親手製作，了解更多相關知識。


嗚哩哇啦：語文太好玩兒了！


作者：旭爽

適合年齡：6歲+

推薦理由：

這是一套適合小學生使用的大語文學習讀物，內含大語文閱讀書、語文實踐活動用書和幾款益智遊戲材料。

本書從四季風神的視角入手，將四季的故事，以及與四季相關的自然、習俗、建築、傳說和科普知識等有機地融為一體，並通過故事篇目和知識篇目帶出字、詞、句、段、篇等語文知識點，每篇閱讀材料的旁邊有語文學習相關的筆記和塗鴉，筆記和塗鴉以兒童的口吻撰寫。孩子在閱讀時，可以通過啟發式的人物對話做出更多的聯想與思考。

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