8月24日上午,區委常委、區政府黨組成員任巍主持召開倉山區2020年中考高考質量分析會,區教育局班子成員,區教育局相關科室負責人,區教師進修學校相應處室負責人,區屬中學校長、副校長、教務處主任參加會議。會議聽取區屬15所中學校長關於2020年中高考成績情況的匯報以及區教師進修學校關於2020年區屬中學中高考成績質量分析報告。
會上,區教育局黨組書記、局長林興對15所學校(校區)2020年中高考成績情況進行逐一點評,詳細分析了這次中高考中各校存在的主要問題,提出改進舉措。
他強調,
一是提高認識,保持清醒,增強工作的緊迫感、責任感和使命感,找準質量提升的工作突破口,提振精神,知難而進,迎難而上;
二是壓實責任,堅持正確方向、聚焦主責主業,學校校長是質量提升工作的第一責任人,分管領導是直接責任人,要配合校長抓好質量提升工作;
三是加強教研,提高課堂效益,區進修校要加強業務指導,深化小片區研訓工作,組織區屬公立學校管理者加強交流,向片區優秀管理團隊取經;
四是加強教學過程精細化管理,加強學業質量監測,落實目標管理,加強過程監控;
五是嚴格獎懲,充分發揮教育督導的「指揮棒」「助推器」作用,增強教育督導剛性約束,對工作責任心不強,抓質量工作不用心的要嚴肅問責。
針對今年的中高考成績,區委常委、區政府黨組成員任巍指出,區屬中學教育教學質量雖取得一定突破,仍然有待進一步提高。他強調,區屬各中學負責人務必深刻認識教育工作面臨的壓力和存在的問題,進一步統一思想,提高認識,堅持以提升我區教育教學質量為中心任務,整合優質資源形成合力,加快推進質量提升工程,營造教育系統「敢擔當、抓落實、提效率、比成績」的良好氛圍,努力辦好人民滿意的教育。
任常委特別強調,區政府將把嚴重退步學校工作整改情況列為重點督辦對象,切實壓實責任,傳導壓力。校領導班子要聚焦教育質量滑坡現狀,召開專題民主生活會,深刻剖析思想根源,提振精氣神,明確整改方向,以敢於擔當的精神、務實高效的舉措,全力提升學校教育教學質量。
來源:福州倉山區教育局
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