1. 國際組織創新班
國際經濟與貿易（國際組織創新班）是為適應我國參加全球治理對國際組織人才需求而設立，是廣東外語外貿大學和法國高校合作的成建制本科+碩士一體化國際教育項目。本項目依託並整合廣東外語外貿大學國際經濟與貿易、法語、英語等專業優勢，通過搭建跨學科、國際化培養平臺和「專業+復語」教學模式，培養適應全球化和我國外經貿事業發展，具有國際視野、通曉國際規則、能直接參與國際合作與競爭、有社會責任感的國際組織需要的拔尖複合型國際化人才。
2. 會計學（國際組織/ACCA）創新班
會計學（國際組織/ACCA創新班）採取「3+1+1」本碩連讀模式，即3年在廣東外語外貿大學會計學院，1年在加州大學河濱分校，1年在加州大學系統分校，按要求完成學業，畢業取得廣東外語外貿大學本科管理學學位，以及加州大學系統分校碩士學位。
廣東外語外貿大學就讀的三年期間，學習壓力較大或考核不合格的同學，經會計學院教務辦審核，退出會計學(國際組織/ACCA創新班)，轉入會計學院普通專業，參加專業分流。根據《廣東外語外貿大學國際交換生管理規定》文件第九條規定，派出交換生必須無成績不及格記錄，因而有不及格記錄視為考核不合格。
3. 法學（國際組織創新班）
法學（國際組織創新班）是為適應我國參加全球治理以及國際組織對法治人才需求，由廣東外語外貿大學法學院與商務英語學院、國際關係學院、西方語言文化學院等單位聯合培養國際組織法律人才的項目。本項目依託並整合廣東外語外貿大學法學、外語等專業優勢，通過搭建跨學科、國際化培養平臺和「專業+外語」教學模式，培養能勝任國際組織和跨國公司、律師事務所及其他涉外法律工作的複合型法律人才。
4. 翻譯（國際組織創新班）
翻譯（國際組織創新班）以高級翻譯學院、廣東國際戰略研究院，以及西方語言文化學院等單位為跨學科教學共同體，協作培養翻譯與經濟學融合型拔尖創新人才，擬面向全校2020級招錄20名優秀新生，培養具有國際視野，通曉國際規則，見長跨語言、跨文化溝通與交流，掌握國際經濟、金融、管理和全球治理相關專業知識，能夠勝任國際組織、跨國公司、金融機構的翻譯、經濟金融、管理諮詢等工作，具有創新意識和發展潛質的國際化人才。
5. 經濟貿易學院（雷恩班，國際雙語班，昆士蘭創新班）
雷恩班
本班通過「3+1.5」的本碩連讀模式培養國際經濟與貿易跨專業的國際化拔尖人才，於2014年啟動。本班通過「自願報名+考核擇優錄取」的方式，從經濟貿易學院新生中選拔25-30名優秀學生。學生一般在3年內修滿大學本科階段所要求修讀學分，第四年將前往法國雷恩高等商學院修讀碩士課程。此外，每年法國雷恩商學院會選派一名教授來我院，為雷恩班各年級學生開設公開課
雙語國際班
本班通過"自願報名+考核擇優錄取」的方式，從經濟貿易學院新生中選拔20名優秀學生。學生一般在3年內修滿大學本科階段所要求修讀學分，第四年將前往國外院校修讀碩士課程。
昆士蘭大學創新班
本班由廣東外語外貿大學經濟貿易學院與昆士蘭大學共同制定「2+2」雙學位培養計劃，學生第一、二學年在廣東外語外貿大學經濟貿易學院就讀，完成教學計劃規定的學分和課程，滿足昆士蘭大學的學術要求和語言要求後，第三、四學年到澳大利亞昆士蘭大學學習。學生修滿學分、考試合格並符合學位條例要求者，可以同時獲得由廣東外語外貿大學頒發的經濟學學士學位和由昆士蘭大學頒發的相關的學士學位。
6. 英語(語言學拔尖人才實驗班)
本班選拔優秀本科生，利用優勢外語學科平臺，採用「本碩博貫通」式人才培養模式，培養創新型學科拔尖人才。
7. 國際商務（創新班）
本班基於國際商務專業培養方案，增加經濟、管理法學等相關專業的課程和從事企業管理必需的各類實務課程，著重培養學生的創新能力、實踐能力、跨文化交際能力和自主學習能力。對符合國際商務專業和商務英語專業畢業考核要求的學生，授予管理學學士學位和文學學士雙學位。
8. 國際商務（創新班-CGMA方向）
本班與英國皇家特許管理會計師公會(CIMA)合作，開設基於CGMA知識體系的財務管理、財務會計、管理會計、風險管理與內部控制等領域的課程，培養熟悉國際商務運作、英語語言能力強、掌握管理會計的基礎知識與技能的國際化、應用型國際商務管理人才。
9. 工商管理(國際創新班)
本班是國家級「全球化商科人才4+2」培育項目， AMBA、EPAS 、AACSB等國際認證項目。由商學院全英師資執教(含外教)。一般採用"2+2」本科雙學位模式、「3+2」本碩雙 學位模式，即2年或3年在我校本專業就讀達到相關要求，經本人申請，後2年在與我院有合作關係的國外名校商學院就讀，取得相應的學分後，將分別獲得由我校和國外合作大學頒發的學位證書。學生可以申請加入學院與美國加州大學河濱分校(UCR)安德森管理學院、美國亞利桑那州立大學(ASU)凱瑞商學院的「3+2」本碩雙學位項目，以及與法國格列諾布爾商學院(Grenoble Ecole De Management)、澳大利亞昆士蘭大學(UQ)的」3+1」或「2+2」本科雙學位項目等。
10. 工商管理(商務管理創新班)
本班定位於高端商務管理人才的精準培養，為國家「-帶一路」和粵港澳大灣區建設培養通曉國際商務規則、掌握跨文化交際技能、能夠直接參與國際商務競爭和實踐的國際化、複合型高端商科人才。
11.金融工程(金融科技創新班)
本班旨在培養「國際化、創新型、應用型」複合金融科技人才。培養學生具有全球視野，系統掌握金融學和現代信息科技理論知識，熟悉金融實務操作，熟練掌握信息科技、數據科學和智能技術，具有較強實踐能力和創新精神，成為能夠勝任商業銀行、證券公司、保險公司，基金公司和大型企業的智能投顧程序化交易、金融產品設計和風險管理等崗位的金融精英人才。
12.日語(中日韓亞洲校園計劃)創新班
「亞洲校園」計劃是我校、立命館大學(日本)、東西大學(韓國)三所大學共同運營的，由雙邊向多邊發展的跨國聯合辦學新模式。2015年9月開始以獨立的學科建制常態化運營。
每年從全校新生中擇優選拔20名學生，學制4-4.5年。日本立命館大學及韓國東西大學也分別以高考招生或入校後選拔等方式擇優錄取20名學生進入亞洲校園計劃。
本專業核心課程:初級日語、初級韓國語、日本社會概況、韓國社會概況、東亞研究、東亞專題研究等
本專業旨在培養具有深厚的中國語言文化素養、英語能力、同時熟練掌握日韓雙語，具有高尚人文情懷、視野開闊站在東亞的高度解決問題的複合型人才。此模式為國內首創，三國學生在專門的課程體系與培養方案的保障下，通過遠程教育、集中講義、「流動校園」等，進行專業日語與韓語的同步學習，探究東亞人文、社會、歷史、文化等領域的課題。
13.新聞學(全媒體國際傳播創新班)
本班是在教育部、中宣部「卓越新聞人才」培養工程指引下，立足於培養既精通外語，通曉國際規則，又熟練掌握全媒體專業知識與技能的國際新聞傳播人才。創新班知識模塊包括新聞傳播理論與實務、國際傳播與國際公關、全媒體傳播技能。創新班通過課堂教學與實踐教學、境內教學與境外學習相結合，實現學界與業界融合，境內外優質資源共享，與美國密蘇裡新聞學院、英國利茲大學、香港浸會大學等高校開拓「3+1」「3+2」本碩連讀項目，為學生提供更多選擇和深造機會。
14.財務管理(國際管理會計CIMA)創新班
會計學院與英國特許管理會計師公會合作2017年9月開設財務管理(國際管理會計CIMA)創新班。本班將CIMA全球統考所需的16個科目(免考9門)嵌入到財務管理專業本科的課程體系中，內容分為績效、企業管理和財務3個模塊，層次分為基礎級、運營級、管理級和戰略級4個階段的認證，通過不同階段的考試，學生可獲得不同層次的管理會計資格證書。