人教版二年級上冊數學期末測試卷+考題分析，你需要嗎？
這是一份別人剛考完的試卷，很特別，竟然只要三頁完全出乎我的意料，出於好奇看了看，發現出得還可以所以分享給大家，和大家一起來圍觀。
試卷分享：
下面我將按照考題的先後順序進行逐一分析，
第一大題，第一小題，考查的是孩子用尺子對物體的測量，也就是物體對準零刻度，另一端對準幾就是幾釐米，沒有考查不從零刻度測量的，所以第一個長9釐米，第二個長5釐米；
第二題，喜歡的口訣，考乘法口訣，開放題，但是有個小陷進，不能寫兩個乘數一樣的口訣，要不後面的兩個空無法填。
第三小題，考查數角，其中有一個角比180°大，這樣的角對孩子來說，是一個挑戰。其他還是比較容易的。
第四題，填合適的單位，這道題都是考查平時常見的物品，所以比較簡單。
第五題「最大能填幾」這是孩子一直以來都沒有掌握好的題，如「（）×8＜26」像這樣的題做多，說得也多，但是有些孩子還是沒有掌握好，其實就是嘗試著一個一個往上推，直到找到答案位置，思維方式比較簡單，但是對口訣的記憶要求卻比較高，這是孩子做錯的根源。
第六題「2、6、8組成最大的兩位數是（86），最小是（26），差是（60）」應該不難。考察的都是搭配問題。
第七題，比較長短，這道題比較容易錯，因為一個是數比較多，另一個是要比較長短是需要換成同單位才能比較的，答案是：5釐米，50釐米，5米，5米50釐米
第八題，考查看時間和角的分類，兩個內容，如果是單獨的一個考點，可能出錯的會少一些，但是合在一起就會多一些，答案是8:30，銳角；2:55，鈍角。
第二題選擇題，時針從4走到5，時間經過1小時，考查看時間，這種動態的時間，是孩子覺得比較難的。
第二小題5×8與6×8，少了幾個（），這道題考查孩子對乘法意義的理解，像這樣的題孩子接觸少，她們可以回覺得比較難。
解決問題「李大爺每天吃兩次鈣片，每次2片，7天後瓶子還剩56片，原來有幾片？」這道題是一道現實生活題，題目看是文字不多，但是比較繞，孩子們可能也會覺得比較難。應該是2×2+56=60（片），而且這道題有些超綱的感覺。
好了試卷就跟大家講解到這裡，下面看看自己還有哪些不會的吧，記得問爸爸媽媽哦，不讓問題留過夜哦！加油！