新學期!這些開學寄語文章,小初高老師們都用得到

2020-09-04 天星教育

今年的開學季格外的不同,疫情讓開學都變得特殊起來,老師的開學寄語可以怎麼寫呢?讓我們來看看吧。



疫情篇

人生即課堂,生命即功課。2020年的春節,特殊的疫情,特殊的假期,也是我們全體同學一生中特殊的教育課。

2020年的上半年,我們看到了病毒的無情,也看到人間的大愛;看到了抗疫之中的頑強與無畏,更深刻地感受到了我們愛國與團結的力量。我們相信,經歷過的我們註定是不平凡的,我們一腔熱血、理想目標裡必定充滿了家國情懷!我們更加堅信,經歷過這樣一場疫情的中國,只會更加強大!

同學們,請一定記住,疫情之中,沒有一個地方是孤島,沒有任何一人是孤城,沒有過不去的凜冽寒冬,也沒有到不來的春暖花開,我們要用愛和執著去守候親情、友情、夢想。希望同學們能聚焦未來、勤奮學習、增強體質、奮發圖強,努力做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人!

祝福同學們能以夢為馬,不負韶華。

小學篇

可愛的孩子們:

新學期開學了,我們又相聚在這美麗的××校區,你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的校園,共同迎接又一個新的開始。老師很高興又能在你們成長的路上和你們共同學習、共同進步,老師希望你們能健康、快樂地成長。

孩子們,新的一年開始了,你們又長了一歲了,新學期我們將要一起學習、生活、遊戲、交往……在豐富有趣的活動中,老師希望你們能更加努力、更加自信,團結友愛,互幫互助。在課堂上學到更多的本領,在課後結交更多的朋友,明白更多的道理,在老師和家長的關愛下相信你們會變得越來越聰明、越來越能幹、越來越自信……

老師多麼希望你能這樣告訴自己:也許我跑的並不是最快的,但我卻是最能堅持的一個;也許我思維並不是最敏捷的,但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個;也許我不太會表達,但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但我也會創造屬於我的精彩!

孩子,相信你是好樣的!加油!



初三篇


親愛的同學們,告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級,迎來了傳說中的九年級,首先我要祝賀我們的同學的一路成長,堅持到了這樣一個令人難忘的年級!

九年級意味著中考的來臨,我想同學們對中考有各種各樣的理解,在這裡老師首先談談對中考的認識,我認為中考就像是一屆奧運會,每一個同學都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準復讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷。

每屆奧運會都有上萬名的選手,不幸的是獎牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。

這就像我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點高中,但是儘管這樣並不減少運動員對奧運會的參與熱情,因為奧運精神從來都不是為了奪得獎牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強!所以我們往往看到一些運動員儘管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績,他一樣也會為自己歡呼!同樣我們每一個同學在九年級追求的是中考中自己成績的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,並不是一定要考上重點高中或高中,當然我希望我們每個同學都能考上!

奧運賽場上不到最後一刻,都不知道冠軍屬於誰,同學們都知道2008年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領先的情況下,由於最後一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落後的情況下堅持下來了,在最後10秒中戰勝日本選手獲得金牌。中考也是這樣不到最後一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學堅持到最後一刻,堅持才能創造奇蹟!

另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學的指導下經過無數積極次訓練後積累來的。同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月這兩天考場上的表現所能決定的,而是從現在起你的每一天的表現都在決定你成績的好壞。

所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考,為了屬於我們的奧運會。能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績,如果你真的這樣做了那麼你就可以坦然面對任何結果了。努力,堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!

親愛的同學們請你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動去迎接中考,迎接屬於我們自己的奧運會!



高三篇

(1)

一個多夢的季節,一段難忘的歲月,一種燃燒的激情,寄語高三學子。

高三,面對父母的次次囑咐,面對老師的殷殷期盼,面對祖國的聲聲召喚,面對山登絕頂我為峰的豪邁,面對狹路相逢勇者勝的高考,請你以自信的步伐,平和的心態,務實的精神,揚帆啟航。

高三將是一場沒有硝煙的攻堅戰,面對一座座困難的「碉堡」,面對一排排挫折的「鐵絲網」,需要的是鍥而不捨的韌性,百折不撓的堅毅,「精誠所至,金石為開」的自信。不必計較一時一事的得失,誰笑到最後誰將是最後的贏家。

高三的你不是在孤軍奮戰。用心體悟同學間的友情,班集體的溫馨,父母的關愛,老師的呵護,帶著一顆感恩的心風雨兼程。

高三需要能激勵自己的目標。偉大的目標產生驚人的動力,沒有目標的行動無異於虛度年華,浪費生命。

「王侯將相寧有種乎?」陳勝的目標道出了農民起義領袖的不屈與叛逆的心聲;

「為中華崛起而讀書!」周恩來學生時代的目標道出了革命家所肩負的責任與使命;

「問蒼茫大地,誰主沉浮?」毛澤東的目標更是詩意十足地表現了「少年心事當拿雲」的豪情與博大胸襟,

高三的你同樣需要一片能夠引發自己願望的天空,記住:當一個人有高飛的衝動時,他將不會滿足於在地上爬行!

高三需要良好的心態。心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取決於自己的心態,那我們就要學會調整,敢於面對,為自己的心營造一片歡樂、希望的綠洲。勿以一時的成功而沾沾自喜、忘乎所以,也不要因一時的失利而怨天尤人,更沒必要讓「成者為王,敗者為寇」的世俗偏見把自己攪得心煩意亂。

隔三差五地用理智梳理一下自己心靈的長辮,盤點一下自己知識的倉廩。在題山書海中傾聽屬於自己的聲響,在模擬考試的跌宕起伏中品悟失敗不代表終結的哲理。

高三需要自信,人因為自信而美麗。很多時候,不是因為有些事難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去自信,有些事才難以做到。

心理學家也告訴我們,我們所用的潛能跟我們所擁有的能力相比,比值大約是百分之二至百分之五,即使著名的科學家也不例外。因此,「人類最大的悲劇是人力資源的浪費。」

相信自我,激勵自我,讓自信的旗幟高高飄揚,從而挖掘和激發你的潛能。如果你的夢想還在飛翔,那麼,能挽住你的便只有你的翅膀。



(2)

同學們:

大家晚上好!

明天,全校學生就要正式上課。涼爽的暑假由此結束,一個由炎熱開頭的學期宣告開始。今年,我們因為疫情,備受壓力和磨難,但我們這一屆高三,仍舊在堅強和穩定中邁開了向光明未來起程的腳步。我一次次被感動,也一次次堅定了和全體師生一起,更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。

同學們,我們將如何走好未來十個月的徵程?

首先,讓我們堅定必勝的信念。信念不倒,人前進的步伐才能更加堅定和快捷,否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費光陰和機會。

當年紅軍長徵之後的條件多麼艱苦,但他們就是憑著必勝的信念,戰勝了強大他們無數倍的國民黨。沒有信念,或者信念不夠堅強,中國歷史都將重新書寫。我們希望,全體同學都要樹立戰勝不利環境、拼搏一年,取得高考勝利的信心。

其次,讓我們知識的落實上做文章。試題考過了,還要一做再做,直到徹底攻克;課本複習完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過,因為課本是最好的複習材料!錯題本一科一本,認真記錄、分析錯誤原因、找到解題思路、歸類解題類型,等於為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨一無二的複習資料!

同學們,你也要把每一次的平時訓練當作高考來對待,這樣你的高考才能像平時訓練那樣從容!把句子寫清楚、保持卷面的美觀,這應當是一個習慣。這個習慣也許能讓你的高考分數增加好幾個分數段!

第三,積極配合學校保持良好的學習環境。哲人說,良好的秩序是一切成功的基礎,一個違反學校規定的人不能得到有力的制止和懲處,就將導致普遍的混亂和渙散,對大家都將是一種巨大的損失!希望這些同學認真學習學校的量化管理規定,記準每一條高壓線和日常行為要求。

第四,良好的素質是一點一滴,良好的環境就是你我。作為一個高素質的高中生,你可能對環境的髒亂差痛加批評、或者痛心疾首,但反觀自身,你又對環境的淨化做了些什麼?美麗的校園是我們共同的家園,我們不能隨隨便便地破壞!剛來乍到,在餐廳吃飯的同學能主動把餐具送到指定地點,得到了餐廳工作人員的讚嘆,希望這樣的良好習慣能夠發揚和普及!

同學們,一個有計劃的人,才能真正節約時間、合理分配時間、更好地完成學習任務。計劃,你一定要有;計劃的制定,一定要落實到書面上。如果說成功的秘訣在於落實,那麼,同學們,明天,你要落實的,就是你自己的全年複習計劃!那麼,請你從現在開始考慮這個問題吧。

高三,正在進行中。我們會堅定地站在一起,風雨同舟,所向披靡。同學們,讓我們攜手走向本來就應該屬於我們的輝煌!

謝謝大家!



通用篇

(1)

新學期希望每個同學要做到「五心」:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

三是恆心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊遊說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恆心,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:「爹,轉彎啦!」有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:「爹,轉彎啦!」牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天,在這習慣養成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

「一份耕耘,一份收穫」,只要努力就會有收穫,願同學們在新學期有所進步。



(2)

經過一個假期的休整,我們又相聚美麗的校園裡,迎來了新的學期,開始了新的學習生活。

新學期是千帆競發、百事待興的新起點,讓一起向著新的奮進:

讓做「有愛心」的人。愛人類的家園——地球,愛的祖國,愛的爸爸媽媽,愛的學校,愛的老師、愛的同學,愛那些需要幫助的人;

讓做「愛讀書」的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分,願「書」你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那老師眼中最美的風景;

讓做有「責任心」的人。「天下興亡,人人有責」。敬愛的周總理從小就樹起「為崛起而讀書」的志向,希望同學們寫好每個字,聽好每節課、學知識,長本領,遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好少年。

同學們,或許昨天你的成績曾經不盡如人意,你想過,從現在開始發奮努力,迎頭趕上;或許昨天你是個讓老師、家長、同學頭疼的孩子,你想過,從現在開始展示你優質的素養,嶄新的面貌。別忘了,希望就在手中!希望將從這裡起飛,夢想將在時刻孕育,讓肩並肩,心連心,向著天空大喊一聲:「我能行!」。

(3)

有人說老師是渡船,在過去的一段時間裡我們成功地將一批又一批的「客人」送到了對岸;新的學期,又有了新的「客人」——新的學生,意味著新的挑戰和新的開始!

新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的——新的起點新的希望,我們將站在新的地平線上,珍惜時間、努力拼搏來證明自己、超越自我!

「少壯不努力,老大徒傷悲。」親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。祝願大家在新的學期裡學習更加努力,成績更加進步,身體更加健康!

(4)

同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

新學期開學了,我們相信同學們會滿懷信心走向成功!新的學期,北辰校區的每一位老師祝願並且相信每一位同學,都能用自己的勤勞和智慧,書寫新學期的滿意答卷!



(5)

世界是有序的公平的

這個世界是有序的。

在你沒有取得成就之前,不會有人在乎你的感受;

在你取得成就之後,人們給予的首先是你的尊嚴。

我為,故我在,為者才有生存路。

我能,故我行,能者才有話語權。

辱者自辱,榮者自榮。

這個世界是公平的。

啟善性,啟智慧,啟品位,是我們的宗旨;

育好人,育能人,育偉人,是我們的職責。

××中學,以世界為視野,天下為情懷,人民為父母。

××中學,珍惜每一個學生,關注他的身體、冷暖、發展和歸宿;珍愛每一個教師,關心他的健康、憂喜、成長和幸福。

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