《高考》是經中華人民共和國新聞出版總署批准，由吉林省長春出版社出版，面向國內外發行的吉林省一級教育期刊。旨在反映國內外教育教學研究的最新成果，服務於科教興國戰略。本刊致力於為教育工作者搭建一個學術成果交流的平臺，收集各級教育工作者在教育科研實踐經驗，教學方法、學說、教案設計，教育教學改革、教育體制改革、教育文化產業發展模式等方面的最新成果。本刊集教育教學研究的指導性、理論性、實踐性於一體。本刊是以教育教學理論與實踐為主要內容的省級學術期刊。
本刊已被CNKI收錄為吉林省一級期刊。
本刊已被吉林省CNKI（中國教育科學研究院）索引為一級期刊。
國內統一刊號：CN22—1372/G4，
國際標準刊號：ISSN1673—6265
一徵稿內容
徵文範圍：高中以上院校（含中等專業學校、職業學校、大學）師生撰寫的教育科研文章。
1. 教育教學方面的論文（教育反思、創新教育、素質教育、學校管理、班主任工作經驗總結、教育現代化與信息化等）。
2. 關於新課程、新課標、新教學模式的論文。
3. 學生作業指導。
4.教學案例設計。
以上範圍僅供參考，稿件可自行確定題目和內容。
二主要欄目
考試制度研究、自主招生、高分突破、名師專欄、名校教研、教改前沿、教學管理、德育研究、素質培養、技能培訓、教學方法、教師發展。特殊教育、學科教育、教育理論、科學教育創新、人文科學、自然科學、邊緣學科、教改新論、體育與藝術教育、海外教學研究、中外教學比較研究等。
3. 稿件說明
1. 論文應選題新穎，內容健康，觀點鮮明，資料真實，具有較強的說服力和實用性；論文不得抄襲他人的學術成果，不得侵犯他人的智慧財產權。
2. 電子稿件必須採用Word格式，並在標題下清楚地寫明作者姓名、職稱、單位、郵編和電話。每篇論文應註明摘要和關鍵詞（摘要不超過120字）。
3. 論文中如有計量單位，請用國際標準書寫，儘量避免使用圖表。
4. 論文字數每版不超過2400字，兩版不超過4800字，以此類推。
5.文中如有參考文獻，應按引用順序在右上角用阿拉伯數字和方括號標明，並在文章末尾按引用順序標明作者姓名、引用文字的標題和引用文獻的出版單位。