當老師,真的不容易。
能管著老師的人,太多了!各方面的領導、學校領導、專家們、家長們……都可以對老師指手畫腳。更有甚者,前幾天聽聞一件事,某學校,在全體師生大會上,校長竟然公開點名批評老師,還讓老師罰站在主席臺一邊,真的是很讓人氣憤。
先是要求老師上課不能使用擴音器,後來又要求老師上課不能坐著,要求老師上課不能穿短裙……一線老師不禁想問一句:還怎麼上課?
第一、先來說老師上課使用擴音器的問題,許多人覺得,一個教室就那麼大,作為老師,你上課聲音高點不就行了,幹嗎還要使用擴音器呢,長期使用下去,孩子們的聽覺受到了損害,誰來管?
可是,有人為老師們想過嗎?長期高強度使用嗓子,個個老師都有咽炎,嗓子不舒服,我們學校,已經有三位老師做過喉嚨上的手術了,起了小結,這都是因為透支使用了咽喉。
正是因為有責任心,想把課上紮實,想讓所有孩子都聽得進去,老師們才會選擇使用擴音器,而且,在使用的時候,老師們也會控制音量,難道,這也有錯?
第二、再來說說老師坐著上課的問題,大多數情況下,大多數老師,都是站著上課的,因為,站著上課效果最好,一個是視野好,能看到哪些同學在聽講,哪些同學在做小動作。站著上課,還可以隨時走動,讓不好好聽課的孩子引起注意。
那麼,坐著上課就不可以了嗎?可以!古代私塾的先生,不就是坐下來上課的嗎?那些選擇了坐著上課的老師,無非是因為身體原因,否則,誰願意坐著上課。再說了,有些老師課太多了,一天六、七節課,老讓他站著上課,非靜脈曲張不可!身體如果垮了,還怎麼搞教育教學?
第三,最後來說說穿短裙上課的事。
穿短裙,是愛美之心,本來無可厚非。可是呢,有些學校,依依要以「文明」為藉口,對於穿短裙的老師和學生進行通報批評。其實大可不必!文明在言行舉止,在修養道德,難道穿個短裙,這個人就齷齪了?就不文明了?恐怕有點大驚小怪了吧。
那些時時處處想管著老師們的人,說實話,心眼太小,也太壞了!就讓老師們以自己喜歡的方式,認認真真去上好每一節課吧,相信每一位走上講臺的人,都希望學生能學到知識,希望學生超越自己,成為棟梁之材!