馬雲告訴你孩子18歲之前,決定孩子命運、決定孩子學習的是家長

2020-09-04 陽光語文教育


(圖片來源於雲谷學校


今天,是雲谷學校的開學典禮。在退休之前一年要拒絕幾百場演講的馬雲,今年自己主動申請並組織了這場特殊的開學典禮,並花了一個多小時時間,和家長們進行了深入的溝通和探討。而馬雲也給家長上了一場開學的第一課。他說:「一般開學第一課給孩子上,我認為我們應該給家長上。因為在中國,孩子18歲之前,決定孩子命運、決定孩子學習的是家長。



聽完演講後,有很多家長在釘釘群裡留言說:「回家第一件事,就想好好抱一抱孩子。」


很多家庭都有一個焦慮的媽媽和暴躁的爸爸

家長每天應該問自己三個問題


說起中國家長對於教育的焦慮,馬雲說,很多家庭都有一個焦慮的媽媽和暴躁的爸爸,「家長的心態影響了孩子的心態,同時家長的焦慮又影響了學校的心態。」


「很多家庭都有一個焦慮的媽媽和暴躁的爸爸,」在馬雲看來,學習不好的家長,問題特別大。「自己沒讀好書的媽媽,卻希望自己的孩子能考上研究生。認為讀書是努力的問題。」


在馬雲看來,在家裡管教育,是世界上最幸福的工作,因為陪伴孩子的成長是一件特別幸福的事情。「如果覺得管孩子很累很煩,一定是你做錯了。」


在雲谷有一句話叫「家長好好學習,孩子天天向上」。馬雲說,孩子們起得比我們早,還比我們用功。所以如果家長要求孩子們好好學習,必須提升自己。


馬雲認為,從家庭分工來說,前期學習主要以媽媽為主,後期以爸爸為主。「家長們應該每天問自己三個問題檢討:第一,今天的有沒有拿自己的孩子跟別的孩子比較;二,是不是因為分數著急了;第三,有沒有不傾聽不尊重自己的孩子。」



過去擔心孩子考不上大學

未來大學會擔心招不到學生


考一所名牌大學,找一份好工作,成為大部分家長和孩子焦慮的最終目的,不過馬雲並不認同。


馬雲說,中國每年有1300多萬的新生兒,但是在這些孩子們中,真正會讀書的人不到5%。也就是說,只有六七十萬的人天生會讀書,最後有機會考進名校。


那麼對於剩下近1300多萬的普通孩子們來說,怎麼辦呢?


馬雲說,這幾年一有空跟世界各地的教育界人士探討,去看不同的學校,發現以色列、芬蘭,以及很多北歐國家都開始建不同個性的學校,有的側重體育,有的側重音樂,有的側重繪畫,讓孩子自己去做選擇,也讓家長有了更多的選擇。


「雲谷不培養考試機器,而是培養活生生的人。」馬雲說,要不要寫作業?要不要考試?答案是「必須要」。


在馬雲看來,考試考的是學校和老師的教育方法對不對,考試的目的是為了調整學校的策略。「希望雲谷的孩子不怕考試,不排斥考試,不把考試作為目的。真正的知識不是考出來的 ,是因為熱愛。」


馬雲回憶自己當年當英語老師時,正好是蔣芳(阿里巴巴的十八個創始員工之一,現任阿里巴巴集團首席人才官)所在的那個班,原來沒有準備考英語四級,在距離考試還有3個月的時候突然通知,要參加等級考試,當時一般學校60%的通過率已經算很高了,結果馬雲所在的班通過率100%,其中還包括了4個平時英語成績一般的代培生。


在馬雲看來,家長們並不需要擔心孩子們能不能考上大學,好的大學,因為「出生率下降,大學在上升,未來大學一定招不到學生」。


所以回歸學校教育的使命,不是追求最後的成功,而是讓孩子們成為最好的自己,為未來的成功打好基礎。「對未來有期待,對事務永遠有好奇心,懂得學習,會獨特的思考,不害怕挫折,這是雲谷可以交給孩子們的能力。」


馬雲說,雲谷的孩子要一定要兩康:思想健康,身體健康。面對挫折失敗時,積極樂觀不抱怨。


同時需要培養孩子們的三觀:全球觀、全局觀和未來觀。「懂得用全球思維,足夠了解、尊重和欣賞不同民族和文化,同時融入其中;懂得如何配合的全局觀,同時站在未來去思考問題。」


要不要讀興趣班?


要不要讀興趣班,也是家長們最焦慮的問題之一。


馬雲說,自己並不反對上興趣班。比如,有的孩子讀書很輕鬆,可以報個興趣班。也有的孩子成績很差,也可以報一個自己特別感興趣的班,從而在同學們當中建立起自信。


「如果是為了加學分,或者為了家長的面子,那不是真正有興趣。主菜吃不好,輔菜吃很多,你說能好嗎?」


在馬雲看來,培養孩子是一種投資,而不是投機。投資不一定能成功,但投資一定會回報。「投資本身最大的樂趣是參與其中,每個孩子都是獨一無二的藝術品。」


「如果孩子讀書不好,也不要沮喪。而對孩子們來說,最好的榜樣是20年以後心目中的自己。」


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