二年級語文上冊第六單元測試卷,尖子生雖考了95分,但書寫要加強

2020-12-12 胡說評教育

今天,胡老師給大家分享的這份試題,來自部編版小學二年級語文上冊第六單元測試卷,這份試題題目新穎,題型多樣,試題並不難,旨在考查學生對所學知識的記憶和應用能力,細心的小朋友可以考高分,這份試題如下:

試卷01

本試題以答卷的形式呈現,多樣化的試題涵蓋的知識面廣,涉及了本單元及語文園地的重難點生字生詞和句子。

本試卷共有十二大題,分別是:讀拼音,寫詞語;比一比,再組詞;給下列多音字組詞,共有6分;給下列詞語再補充一個同類的詞語,共3分;連一連,6分;我會查字典,認真思考;加部首組成新字,再組詞;給下列句子加上標點,再讀一讀;按要求,寫句子;根據課文內容填空,日積月累;閱讀短文,回答問題;習作題,考查表達和語言組織能力,共有12分。

從小朋友的答捲來看,雖然他考了95分,但他的書寫並不規範、工整,在考試中容易被扣卷面分。

試卷02

書寫,是一年級小朋友需要強化的學習基本功,書寫水平的強弱,影響著考試成績的高低。

從本試題小朋友的答捲來看,我們發現他常把「口」字,用「0」來代替,一個圓圈並不能代表口。並且,每個字的筆順筆畫不規範,每個字筆畫的長短都不合理。因此,在平常學習和教學中,教師要有意培養學生的書寫能力,提高他們的書寫水平。

試卷03

為了提高一年級小朋友的書寫,在平常的學習中,可以從以下幾方面入手:

(一)掌握每個生字筆順筆畫的正確書寫。

一年級小朋友入學後即接觸生字生詞,在學習生字過程中,要明白每個生字的正確書寫,寫好每一撇、橫、豎、勾等等,只有在正確寫每個字的前提下,才有可能把字寫得規範和工整。當掌握了每個字的筆順筆畫,就不會出現用圓圈代替「口」字的情況。

(二)端正寫字的姿勢。

書寫的姿勢不對,在書寫時不僅對身子產生不利的影響,還不容易養成正確書寫的習慣。「字如其人」,並且,在練習寫字的過程中,更容易培養一個人堅韌不拔的性格個性,還可以陶冶情操,讓自己安靜下來。

(三)持之以恆地練習寫字。

堅持就是勝利,凡事貴在堅持。練習也是如此,只有堅持不懈地練習,掌握正確的書寫方法,端正書寫姿態,才能寫出一手漂亮的字,在考試中更容易獲得卷面分。同時,好的字讓我有種不一樣的性格個性。

試卷04

不記得是誰寫過的詩了,「我們彼此成為彼此的信仰,我們用生命供養彼此」,如果沒有對人對事真摯熱情的感受和關懷,我想信仰是虛無的,生命是蒼白的,言語是空洞的。

本人致力於為大家分享小學語文和數學的各類試題,也希望能跟大多數家長一樣,「望子成龍,望女成鳳」,為了提高孩子的學習成績而努力。

願大家都能做一個喜歡學習、認真學習的好孩子,做一個家長和老師心目中的好孩子。

(註:評論區有本試題空白卷分享,想要試題給自己家孩子練習的可以點擊圖片保存後列印給孩子練習,提高孩子的語文成績。)

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