部署學校雲機房，雲終端正在前行

隨著雲技術在教育領域的應用越來越廣，雲計算在教學資源共享，推動了多媒體教學資源的進步，雲終端教室具備資源共享、安全可控、數據集中、降低成本、便於統一管理等多種特性，給學校節省了大量的人力、物力資源，提高教學資源的管理和統一能力，並且有效提高教學資源的利用，不僅很好的解決了教室傳統PC機的諸多弊端，同時也為教師課堂教學和學生自學提供了更為便捷、穩定、舒適的教學環境。

首先，傳統PC機具有部署成本高、資源閒置浪費、散熱量高、安全穩定性差等諸多問題。現階段一些計算機網絡教室的建設，大都是教師和學生單個系統的傳統PC機的模式，教室的主要使用對象是學生，而學生對電腦操作水平通常不高，經常誤刪系統文件，加上學生在上課過程中喜歡個性化操作，隨意更改電腦的配置，瀏覽不安全網站等。

其次，面對不同年級的學生，分別需要安裝不同的課程及軟體。每個學期開學前，管理員都要花費大量時間將所需軟體逐臺進行安裝、激活、檢查和維護，這便增加了管理人員工作的複雜性和繁瑣性，導致工作效率低。

然而，近年來「雲教室」、「雲桌面」等概念在教育領域，尤其是高等教育、企業等領域受到的關注度很高，實際應用數量日趨增多。許多教育部門紛紛效仿，把原有的傳統機房改成雲終端教室。禹龍雲終端教室採用了桌面虛擬化技術，依賴於伺服器虛擬化，生成大量獨立的桌面。通過登陸到虛擬主機上，只需要記住用戶名和密碼及相關信息，即可隨時隨地地通過網絡訪問自己的桌面系統。僅僅需要短短幾分鐘便可輕鬆將整間教室部署成想要的教學環境，如聽力訓練室、計算機實訓室、電子閱覽室等等，最大程度提高資源利用率，真正實現一室多用、多室合一的理念。

並且，雲終端環保、零排放與PC相比，禹龍雲終端的功耗只有普通PC機的1-2%，更加節能，也意味著更少的排放，可改善教學環境，系統更安全，更穩定，免維護，基本不會中毒。同時也釋放了桌面空間，雲終端只有手機般大小，而且可以安裝在顯示器後面，節省了桌面空間，運作時無噪音，低熱量，無需風扇幫助散熱，既節能又環保。

所以雲終端教室的管理和使用更方便，優勢更加明顯，完全可以滿足高校教育資源的需求。隨著雲計算的持續發展，雲終端技術也會不斷完善，往後涉及的領域會更多，禹龍雲終端堅信不久的將來，像用電一樣享受雲計算。