大手拉小手
善良美好的存在
銀鈴般爽朗的笑聲
是童真最好的發聲
快樂的
體智能活動
體育活動可以促進幼兒身心全面發展,在體育活動中不僅可以提高幼兒體質、對自然環境的適應能力、動作協調性和靈活性,還可以培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,讓幼兒得到充分的體能鍛鍊同時也激發了幼兒的潛在能力和靈活思維,還培養幼兒交際能力和集體榮譽感。使幼兒充分發揮其主觀能動性,發展身體素質!
熱身時間
在課程開始前,體智能老師會帶領小朋友們進行熱身運動,活動活動我們的小手、小腳,使我們更好的適應接下來的活動。
遊戲時間
在體智能遊戲課程中,藉以各種體育器材及設施,充分發展幼兒的走、跑、跳、投擲、攀登、鑽爬、平衡等動作,不僅能鍛鍊身體,還可以培養幼兒勇敢、機智、創造才能和克服困難完成任務的品質;培養幼兒遵守規則、互助友愛,並養成活潑開朗的性格;初步體驗團隊生活,增進對社會環境適應力。
教師講解遊戲規則,小朋友們已經蓄勢待發了!
挑扁擔
你來拋,我來接
交流經驗
在活動過程中教師不斷引導幼兒探索嘗試,激發興趣,同時充分挖掘體育活動潛在的教育價值,從而達到促進幼兒身體、認知、情感、個性及社會性的全面發展。
整理環節
有運動器械,律動操,音樂的伴隨 ,加深孩子對運動和藝術的興趣,陶冶孩子們的情操!
體智能活動以帶動、互動、感動、活力、安全為原則,穿插音樂律動,在「學中玩,玩中學」新穎活動方式讓幼兒在輕鬆的遊戲中,提升幼兒的學習興趣。
來源:阜新市育才尚品幼兒園