瞬間火遍全球的美國原版小學教材,到底厲害在哪裡?

隨著時代的變遷，學習的方式變得多樣化，「如何讓孩子學好英文」這件事，已經不是一本《新概念》就能搞定的事情了。如今，想讓孩子更有效地學習英語，更多人會把關注放到國外的高質量教材中。今天，我們就想為大家介紹美國國家地理學習出品的原版網紅教材：Reach。

在給孩子規劃英文這塊，不管是線上還是線下，父母們都面臨一個問題，就是：學什麼？怎麼學？

「學什麼」這個問題，要放在10年前，答案無非是人教版教材、新概念英語之類，那個時候網絡不發達，缺乏好的語言材料，家長的意識也不強，基本上是別人學啥我學啥。

但是這幾年，原版讀物和教材越來越受到家長的青睞，因為讀原版的好處顯而易見——獲得原汁原味的英語表達，深入了解英文國家文化，語言地道、思維敏捷！

繪本、分級讀物大家見多了，但今天我給大家推薦的是美國國家地理學習出品的原版網紅教材，就是和Wonders齊名的Reach，在各類家長群中被廣泛提及，非常火爆！

其實去年7月份，受邀參加Reach新品發布時，我就已經跟身邊的家長種草這套教材了，我看到美國國家地理學習決定發行的更新版Reach Higher 教材不僅內容豐富，而且沿用了國家地理攝影師的大片，恨不得馬上擁有。

鯨魚外教培優Reach發布現場

為了幫助大家對Reach有更清晰的認知，也為了孩子接下來順利銜接這套教材，我特意對這套教材做了一些研究，發現它特別適合有一定英語基礎的孩子進階提高，當然，跟一線的老師和家長溝通後，我發現這套教材之所以能火，最主要的原因有3點：

Reach教材好在哪？

1、Reach教材出身名門，權威可靠

Reach出身名門，是美國國家地理學習出版的。令人驚嘆的是，大面積採用《美國國家地理》的原版照片和真實故事，這些照片展示了大量的自然風光和人文風情。

並且這些照片的視覺衝擊力很強，通過這種自然感官的刺激，孩子們認知和探索的欲望完全可以被激發出來。美國國家地理學習的理念一直是：Bringing the world to the classroom and the classroom to life，孩子們用這個教材上課就像是在環球旅行。

2、跨學科教材，注重英語知識面的拓展

Reach是一套跨學科教材，將小說（Fiction）、詩集（Poem）、戲劇藝術、非虛構類（Nonfiction）等多種表現形式融合在一起。

其中非虛構類（Nonfiction）佔比很高。比如G2級別課本一共49篇文章，Nonfiction文章一共32篇，佔比為65%。

非虛構類（Nonfiction）文章佔比高有什麼好處呢？

▲首先我們來看一下，這是Common Core State Standards（美國「共同核心課程標準大綱」）對學生閱讀種類比重的最基本要求。

藍色表示Nonfiction（科普、信息等非故事類書籍）的閱讀量要求

綠色表示Fiction（故事、小說類書籍）的閱讀量要求

從圖中可以看到：美國小學、初中和高中這三個階段對這兩類書的閱讀比例要求是不一樣的，總體趨勢是非故事類的比重一直往上漲，小學階段要求非故事類和故事類各佔一半，50%左右；

到初中，非故事類的閱讀比重需要大大提升，達到故事類的兩倍。所以想讓孩子追趕（同步）美國孩子水平的家長，在非虛構類（Nonfiction）文章閱讀量上一定要達標！

▲其次，Nonfiction（非虛構）文章一般是科普或人文讀物，講述的是真實世界萬物運行的規則、事物變化的真理，比如恐龍何時滅絕，雨水如何形成……

這類文章讓孩子在閱讀的同時學習科學、歷史、人文等多學科知識，擴大知識儲備，構建自己的知識體系。

所以使用Reach學習的孩子，往往學習效果驚人！美國權威調研機構MAP研究報告指出：在一個學期內，學習Reach教材的學生在閱讀上的分數比沒有使用Reach教材的學生高45%，也一定程度上說明此教材的厲害之處了。

3、大量思維導圖+開放性問題，有助於思維能力訓練

Reach教材中有大量的Thinking map，比如氣泡圖、康奈爾筆記法等知識點梳理的方法，類似於腦圖，讓知識點可視化，目的是幫孩子鍛鍊邏輯思考的方式。

如下圖，主要是通過這個表格來幫助孩子思考living things可以做的事情。

此外，教材中有大量的開放性問題，讓孩子開動腦筋，積極思考。

如GKB第二單元主題Nature's balance開篇即有big question:

"What happens when nature loses its balance?"

如果自然失去平衡會怎麼樣?

談到熱帶地區，就會問："為什麼植物都喜歡生長在熱帶呢？"；

談到城市的形成，就會問："你所在的城市是怎麼形成的呢？"

這些問題的答案在課文中並沒有直接寫出來，而是需要孩子結合現實生活中的知識、認真思考才能得出的，所以它真正做到了讓孩子開口說，大膽想。

總結一下：

總的來說，Reach教材趣味性和教學性兼具，不僅能全面提升孩子聽說讀寫能力，還能拓寬孩子知識面和思維能力，是孩子們英語學習的好教材。

有了好的教材，下一個重要的問題就是「怎麼學」？

原版教材的好處顯而易見，但難度在於，孩子自學是不可能滴，家長又沒有太多精力研究實踐，因此還是需要老師教的。

之前一直看我分享的家長知道，我家孩子也在鯨魚外教培優學習，體驗下來發現，不論是老師還是課程本身的設計都是很優質的。所以當我了解到鯨魚外教培優的獨家Reach外教直播課要開始了，確實很驚喜。

提前受邀聽了鯨魚外教培優關於Reach課程設計以及培養目標的公開課，我發現鯨魚引進了Reach教材之後，為了更好地適應國內孩子的能力水平和文化背景，對教材針對性地進行「本土化」改編。而且他們對於孩子的能力培養有著清晰的目標：

包括閱讀技能、批判性思維、英文思維，寫作技能等，從語言學習的有效輸入和高效輸出，真的能讓家長看到效果！

孩子完成課程學習後還可獲得由鯨魚和美國國家地理學習頒發的結課證明，學習效果含金量有保證！孩子在家也能享受到純正的英美課堂！