（圖為學生收到老師送的卡片。）
長江日報-長江網7月20日訊 長江日報-長江網7月20日訊 「祝願你在中考中，爆發出如氫氣燃燒般的巨大能量！」「願你的得分能力如氯原子得電子的能力那樣強大！」7月20日一早，武漢市第十一初級中學的化學教師何靜喆在武漢市第六十四中學等多個考生集結點來回奔波。今天，她帶的兩個班的「分子」「原子」「電子」們要上「戰場」。
（圖為化學教師何靜喆來給學生送卡片。）
今年35歲的何靜喆不僅是該校九年級兩個班的化學教師，同時還擔負著八年級一個班的班主任工作。「這一屆畢業生太不容易了，我要給他們特別的關愛。」考前，何靜喆利用課餘時間，用彩色卡紙親手給兩個班的94名學生每人做了一張「吉吉卡」。與眾不同的是，每張卡上的祝福語都用化學元素或化學方程式來表達。由於兩個班的考生分布在不同的考點，她不能將卡片一一送到每個學生手中，於是她提前兩個小時將「吉吉卡」送給雷雲、羅瑛兩位班主任，請她們代為轉達這份祝福。
「這個靈感來源於班中一位學生。」何靜喆笑言，化學中有很多需要記憶的知識點和符號，平時她常常引導學生「巧記」知識點。例如，將知識點編成比較押韻的口訣，或者利用諧音記憶。2020年春節即將到來之際，她收到了一份別出心裁的新年祝福：九（1）班一位名叫彭盛康的學生，是一名熱愛化學的「腦洞王」，他把所學化學知識編成歌詞，帶入到歌曲《王妃》中通過「全民K歌」進行全新演繹，「搖晃的小燒杯，試劑像染著鮮血。那不尋常的『鎂』，酚酞和氨水……」朗朗上口，十分有創意！
（圖為學生收到老師送的卡片。）
臨考前，收到「吉吉卡」的學生圍在一起嘰嘰喳喳，相互打探各自收到的「密言蜜語」，原本緊繃的眉頭得以紓解。「何老師總能想出一些有意思的點子。」學生李恆語說，一張「吉吉卡」不足以展示何老師的才華。課堂上，何老師「破浪」的本領更是出奇不意。記得有一次，何老師給大家講《原子的結構》。原子是看不見的微小粒子，只能靠講述和想像來了解它的結構。為了加深大家對原子結構的理解，何老師在課後布置了一個短文作業，讓同學們以「我心目中的原子」為題，寫下自己對原子結構的理解和感受。每個學生對此理解不同，寫出來的短文趣味性很強。他拿出了寫散文的情懷寫化學小作文，在後續的課堂上，何老師還朗讀這篇短文，活躍了課堂氣氛的同時，加深了大家對原子結構的理解。
談及何老師的良苦用心，前來送考的家長們也稱讚有加。據介紹，何老師除了承擔學校的教學任務和區教研室的教學任務外，還應邀面向全國上直播課，對學生感覺困難的推斷題部分進行細緻分析，反響很好。
【來源：長江日報】
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