祁陽四中2020秋季開學典禮

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

秋風送爽，碩果飄香。在這飽含著豐收喜悅的金秋時節，我們又迎來新的學年。今天，我們在這裡隆重舉行祁陽四中2020年秋季開學典禮。首先，我代表學校對為四中作出貢獻的教職工致以崇高的敬意，特別是付出艱辛勞動的2020屆高三年級全體教師，經過大家的共同努力，今年高考，我校成績又上新臺階，再創新輝煌，二本417人，一本169人，高考優異成績的取得，得到上級領導的認可和社會各界的好評，值第36個教師節來臨之際，祝全體教師教師節快樂。向過去一學年裡刻苦學習取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀！向全體新老師和新同學表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入到祁陽四中這個大家庭，你們的加入，將會使四中校園更加充滿生機和活力！

新學期，新希望，新徵程，新目標。新學期，同學們怎樣才能在學習中取得更大的進步，怎樣才能為自己的未來奠定更好的基礎呢?有這樣一個真實事例，一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有很多高學歷者，其中有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來，有人問這位老總：「為什麼選中一位不佔任何優勢的競聘者?」這位老總回答：「一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。」可見，好習慣對一個人的成功起著的重要作用。當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。習慣，在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德、學習、甚至決定著我們的成敗。

同學們，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，良好的行為習慣，有助於我們學習進步，有益於我們個人成長。我國著名教育家葉聖陶先生說過「教育就是培養習慣」，只有培養良好的習慣，才能成就美好的未來。那麼，我們要培養哪些良好的習慣？

一、養成良好的生活習慣

同學們，2020年是特殊的一年，新年以來我們共同經歷了新冠肺炎疫情的考驗，在防控新冠肺炎疫情期間，同學們最大的改變是生活習慣，我們變得更加注重個人衛生，更加勤洗手了、習慣戴口罩了等。大家發現良好的生活習慣是多麼重要，關係到健康、學習、生活，關係到家庭、社會、國家。

現在還是新冠肺炎常態化疫情防控時期，秋冬季也是傳染病高發時節，所以同學們一定要養成良好的生活習慣，做到勤洗手、多飲水，多加強體育鍛鍊，強健體魄，提高免疫能力；做到教室、宿舍勤通風，要經常開窗通風換氣，減少病菌的傳播；做到要注意飲食衛生，不吃路邊小攤，不買「三無」食品，更不要從校外帶進不健康的熟食冷飲；做到自己身體不舒服時，要主動戴好口罩，減少傳播病菌的可能；另外還要在就餐時要珍惜糧食，積極響應習總書記提出的「提倡節約、反對浪費」的偉大號召，參與學校發起的「光碟、光桌、光地」的「三光」活動，使崇尚節約為成學校文明新時尚；做到按時作息，不遲到、不早退，按時就寢，不玩手機，保持充足的睡眠時間，保證學習上有充沛的精力。

二、養成良好的文明習慣

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但是曾在20世紀末，其中的一些設計文明禮貌的標語，如&34;、&34;、 &34;等卻用中文書寫，為什麼呢?人家回答,因為有不文明的行為的人大多數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:&34;

現代社會中，一個不講文明的人，只能是一個不受歡迎的人。今年，我們學校正創建「全省文明校園」，這要求全體師生要養成良好的文明習慣，展現四中美好的形象。怎樣養成良好的文明習慣，成為文明學生呢?我覺得文明的學生一定是這樣的：

文明的學生，一定是講禮貌的人。他會是見到師長時的一聲親切問好；是在別人幫助你時說一聲「謝謝」， 是不小心撞到對方時的一 聲「對不起」；他不大聲喧譁，不說髒話；他會要懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是愛護校園環境的人。不會踐踏花草,不會亂塗亂畫，不會亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,不隨地吐痰,浪費水電。校園是大家的共同的家，我們要同心協力把這個家呵護得更美好。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。與人相處友好和睦，同學有難熱情幫助，食堂就餐自覺排隊；懂得感恩，感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導，感恩社會的幫助。

三、養成良好的學習習慣

魯迅先生小時候用「早」字來提醒自己，養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間堅持下去，就形成了習慣。很多時候，甚至可以說大多時候，在學習上能獲得成功，我們缺少的不是天賦、能力、方法，而是一種好的學習習慣。我希望同學們在學習中要培養下面這些好的習慣:

課堂的坐姿要端正，古人云：站如松,坐如鐘。端正的坐姿，能保持聽課的專注度。卷面的書寫要工整規範，俗話說：字如其人。工整規範的書寫不僅能有效地提高考試的得分，還能培養人做事耐心細緻的品格。早晚的朗讀要大聲投入，有激情的朗讀，才能提高記憶的效率，還能與作者的情感產生共鳴，加深對文章的理解。課堂的預習要充分，通過預習，同學們對要學習的內容已經做到了心中有數，在聽課時會輕鬆的跟上老師的思路，這樣變被動聽課為主動聽課，變盲目聽課為帶著問題聽課，無疑是大大增強了聽課效果。課後的小結要及時，及時鞏固自己當天所學的知識。記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過鞏固才能加深記憶，減少遺忘。無論再忙，當天也要抽出一定的時間進行鞏固，一天一鞏固、一周一鞏固、一月一鞏固，長此以往，就會積累了很多知識。

除此之外，同學們要在課堂的積極提問，激發自己學習興趣；同學們要在平時學習中互幫互學，在班級形成積極向上的學習氛圍，共同進步；同學們要抽出時間多閱讀，多去學校圖書館、閱覽室看看書刊，通過閱讀擴展自己的知識面，提升自己的人文素養。多去學校的報刊長廊看看報，「家事、國事、天下事、事事關心」，特別是一些時評的文章多去仔細閱讀一下，學習提高寫文章思維深度的方法和技巧。

「養成良好習慣，成就美好未來」。同學們，高中階段是各種習慣諸如生活習慣、文明習慣，尤其是學習習慣養成的最佳時期，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。「播種一個行動，你就會收穫一個習慣；播種一個習慣，你就會收穫一個性格；播種一個性格，你就會收穫一個命運。」同學們，讓我們從今天做起，從現在做起，從每一件小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓我們每人都做習慣的主人，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。

最後祝老師們新學期身體健康、工作順利!祝同學們新學期生活快樂、學習進步！

謝謝大家！