山東濟南小學生託管班就來響叮噹小飯桌。目前儘管中國教育市場增長強勁，但與其他發達國家相比仍處於投資過低的水平。據統計，2008年中國政府在教育領域的支出佔中國GDP的3％，而美國和英國這一比例分別為5%、5.25％。為迎合中國學生和家長未得到滿足的教育需求，造成了託管輔導教育的成長壯大的機會。響叮噹更是其中的佼佼者。那麼有一個問題就來了，託管班的學費照比正常上學貴很多，為什麼很多家長都把孩子送進託管班？
把孩子送到託管班的家長，多數是因為忙於工作，很少有時間照顧孩子，孩子的生活也跟著大人一樣無規律，有時候吃飯都成了問題，常常是到小飯店吃一頓了事。對於正在長身體、學知識的孩子來說，這樣下去可不是個事兒。交給爺爺奶奶看管，又怕老人把孩子慣壞了，另外也擔心增加老人的負擔。有的初中學生家長表示，隨著孩子年級升高，自己感到輔導孩子學習也越來越吃力，怕把孩子耽誤了。所以很多家長不惜花錢，希望選擇一家正規的託管中心來照顧並輔導自己的孩子。
響丁當託輔品牌從事託管班行業已經有十餘年時間了，接觸的孩子大多是一年級到四年級的低齡孩子，活潑好動是他們的天性，響叮噹作為託輔行業的從業者，需要好好的保護孩子的這種天性，另外一方面我們也必須謹記於心，孩子除了玩，還有其他很重要的任務的，比如學習，比如習慣的養成等等，所以響叮噹作為託輔中心需要為孩子提供安靜的環境，讓孩子可以認真的做好作業，去學習，去培養好的習慣。
響丁當託輔教育的理念是「育人」，而非「制器」。什麼是育人呢，就是說我們要關注孩子的習慣培養，我們要尊重孩子的成長規律，要樹立科學的兒童教育觀，否則很容易偏離教育行業的軌道。響丁當經過十餘年的發展，全國已經擁有了500餘家連鎖校區，風生水起的經營，保障了響丁當品牌的發展壯大，也為合作夥伴帶來了較好的經濟效益，但是我們也深知，品牌之所以成為品牌，是因為它區別於那些追求短期利益的機構。響丁當託輔品牌要有明確的定位，無論在任何時候，都可以讓團隊的成員清晰的知道，響叮噹要做的是怎樣的事業，要通過怎樣的方式來為中國的教育帶來不一樣的色彩，團隊中的任何人在任何時候，都必須從事積極、正面的工作，才能夠在託輔行業匯總肩負起屬於我們的責任，實現更好的發展。
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