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李旭:英語學習是人生的另一場馬拉松
2011-04-15 08:00
來源:新東方
作者:盧孝林
他曾做過廣播電臺的播音員,有著幾近完美的嗓音;他曾擺過地攤兒,為此練就了一身長跑絕技;他曾教過泡泡少兒英語,被學生投訴長相,並被限令一個月內「整改」。他,是新東方教育科技集團優秀培訓師李旭,今年「夢想之旅」的講師。
關於高考和馬拉松
那年高考結束後重返高中校園,所有同學都知道他去了北大上學,這次是回來看老師的,只是沒曾想這一看就是一年。關於那年,高考落榜是個意外。
那時,國家對體育特長生是可以降低200分錄取的,而當時他的成績按照他自己的話來說是「隨便考一考就能考到五百多分」,所以他從來沒有擔心過高考。當時他聯繫了北京大學,北京大學給他的回覆是:「只要你能在下一屆的運動會上的長跑項目上取得冠軍,我們就錄取你。」於是他們學校的操場上就出現了這樣的一幕:所有高三的學生都在教室裡埋頭苦讀,而他一個人在夏天的操場上,頂著炎炎烈日一圈又一圈的跑,揮汗如雨。而那年的運動會,也破天荒地出現了高三的學生。
隨著一聲槍響,他在跑道上快速地向北大邁進,成功的將一眾人甩在身後幾百米。在最後一圈的時候,他距離終點還有30米遠,而他離最近的同學也在他身後200米開外。此時,北京大學的大門已經向他敞開,於是他開始興奮起來,一邊哼著歌一邊往終點跑去。接下來戲劇性的一刻改變了他的命運。
他說:「就在那個時候,突然感覺好像有人把燈關掉了一樣,眼前一片漆黑,然後燈再亮的時候就有個穿白大褂的人站在我面前,豎著手指頭問我是幾。後來我才知道發生了什麼事情,等我意識到發生了什麼事時距離高考也只有不到八個小時的時間。」
當時對於他來說是什麼感覺已經無從考究了,只是現在他說起這段往事的時候,已經能夠坦然的將它變成段子,道與他人聽了。
關於英文學習和被「包養」
一天,他在校園門口遇見一個老外,這是個千載難逢的鍛鍊口語的機會。於是他走上前去,卻徑直從老外的面前晃了過去,他將腦中所有的問候語在腦中過了一遍,再次向老外走去,卻仍然只是從老外面前晃了過去。如是三次,老外終於按捺不住了,走過去問他:「What『s up, man?」在牛頭不對馬嘴地跟老外對了兩句話後,眼看著老外有點兒怒了,於是他匆匆答了一句「Nothing」,撒腿就跑。沒曾想第二天老外在食堂門口堵住了他,兩人交換了電話號碼之後,漸漸地熟絡了起來。
後來得知老外想學習中文,於是自告奮勇地對老外說:「我教你中文,但是你得負責我的食宿。」據他自己說,從那以後大學期間他再也沒有花過一分錢的食宿費。後來老外發現他的英文比自己的中文要好很多,於是兩人 便開始用英文交流。在交流過程中,他不斷地尋找並糾正自己的發音,最終練得一口標準的美式口語。他說:「最後,我的英文學會了,他的中文卻依然不會。那兩年也就相當於是我被這位外國朋友『包養』了兩年。」等老外反應過來的時候,已經是為時已晚。
為了學習英文他可謂是想盡辦法,當年在還沒有遇見那個「包養」他的老外時,他還住在寢室裡。室友們約他出去通宵打遊戲,為了不掃室友的興他跟著去了。只是他的遊戲跟別人的玩兒法都不一樣。室友在網吧裡為遊戲面紅耳赤,他卻坐在一旁將遊戲裡面的每個英語單詞查了個遍。至今,他還能記起遊戲中反派角色的名字。這樣的學習精神讓我不得不佩服。
關於羨慕和嫉妒
他說,其實每個男生都愛在女生面前顯擺。所以上學的第一學期,老師讓他們每個人來一段英文的自我介紹時,他便開始顯擺了,沒想等他說完得到的卻是「切,裝」,這樣的評價。到第二天,上英語課的時候,為了緩和同學關係,於是開始用標準的東北英語進行了英文朗讀,本以為這下好了。沒想卻獲得了「切,還不如我呢,昨天裝什麼裝」的反應和評價。
他想,怎麼我怎麼說都不對呢?經過反思他發現,這其實是出於嫉妒,因為在他們的心中你和對方應該是在同一個層面上的。而要想擺脫同學們的嫉妒,有三種方法:一是與他們差不多;二是比他們還差;三是將他們遠遠地甩在身後,將嫉妒變成羨慕。顯然前兩種都不是他想要的,於是他開始發奮圖強地學習英文。為了練好口語,他一個人深更半夜經常跑到廁所去練,嚇壞了不少同學。但是他的口語卻練出來了。如今,當那些人再看到他的時候,應該已經沒有嫉妒,只有羨慕了。因為他成功地將嫉妒他的人遠遠地甩在了身後。
曾經許多人都認為,對於像李旭老師這樣的人來說,學習英語是小菜一碟兒。然而事實告訴我們,它其實對於每一個人都是一樣的,只是有的人堅持了,有的人沒有堅持。學習就像是一場馬拉松,十分考驗人的毅力。只要你努力地堅持到了終點,你就是成功者,就是贏家。(編輯:趙露)
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