米蘭理工大學交換項目是電子科技大學經濟與管理學院自有的海外交換項目，很榮幸自己可以有機會參與到這個項目中。同時，非常感謝學院和MBA教育中心可以給我這樣的一個機會，參與到海外交換項目中，也很感謝老師們給予我的指導和幫助。
之所以選擇米蘭理工，首先是因為米蘭理工大學是義大利排名領先的學校，又處於歐洲經濟中心，時尚、奢侈品行業繁盛，去這裡應該可以結識到不同領域的夥伴們，拓寬自己的視野。其次，這個項目持續時間長，從開始到結束會持續半年時間，在米蘭的學校也會待2-3個月，長時間的交換才會有深度的體驗和交流。最後，米蘭理工大學MBA和我們學校的MBA項目課程設置相近，培養目標一致，都是旨在培養具有全球化國際視野領導力的人才，參加這個項目可以更好地幫助我理解什麼是全球化國際視野。
來到米蘭，開始交換生活，才真正感受到這個項目的魅力之處。米蘭理工大學MIP管理學院位於Bovisa校區，整體建築採用工業風。
米蘭理工大學MBA項目與我們學校MBA項目有很多相似之處。首先，學校背景類似，作為同樣都是以理工類聞名的院校，電子科技大學與米蘭理工大學在技術工程等方面都有很強大的支撐。其次，基於深厚的技術背景，兩所學校都很注重創新創業方面的培養，在課程上的安排也基本相同。兩家學校都有設置公司運營常識課程，如財務、公司運營等課程，同時也設有創新創業等延伸課程。最後，兩所學校在上課方式、培養方式等方面也比較相同，課堂教學、發散討論、案例研究、小組討論匯報、方案提交等方式均被採用。
同時，兩所學校又是有一定區別的。首先，學生背景不太相同，同樣的全日制授課，我們學校的學生全部是國內的，但是米蘭理工全日制MBA是面向全球招生，班上同學都是來自於各大洲不同國家，所以是國際性的。其次，兩所學校因為是處於不同國家，所以大的市場環境不同、優勢行業也不同。米蘭理工大學由於處於義大利米蘭，而這又是以奢侈品聞名，所以其對於奢侈行業的研究以及其具有的經驗會優於我們，因此，其在課程上也設有單獨的奢侈品討論研究版塊。而我們學校不同的是，我們處於中國這個大市場環境，行動支付的發展、物流的繁盛程度都是與米蘭不同的，所以我們在電商、物流等體系的發展等與米蘭不同，在這方面的研究也更深層次。最後，由於學生來自於全球各地，米蘭理工在課程安排上更加體現了他的人性化，先是將近兩個月的線上學習，所有科目的基礎知識都會在這個階段完成，一個科目會大概有15-30個章節，每個章節又會分成4-6個小章節，每個小章節後還會設置相對應的2-3個問題，這部分的安排是為了保證既可以縮短學生在校時間，又可以實現在線下授課前學生都能有相應的知識儲備，線下授課時就可以更多的關注於案例討論以及現實運用上。
線上授課為1個半月的時間，每一科會涉及10-20個視頻，主要是知識點的講解，同時會有1-2次與教授就視頻學習過程中遇到的問題的遠程線上交流。
線下授課分為面對面授課+訓練營，但是不同時間段，秋季課程為面對面授課，是基於線上授課的延展，主要由教授講解知識和案例，學員們提問。而訓練營屬於冬季課程，主要是主題探討，每周不同主題，用所學知識深入研究。
市場營銷教授講課
小組討論匯報
課堂中間為同學慶祝生日
與正常授課相配合的還有Workshop計劃。Workshop部分是為學生的畢業就業做準備的，會包含有就業指導、邀請世界名企的高管或者傑出企業家等前來舉辦講座等。
圖中的講座主題為醫療與人工智慧，演講者為飛利浦義大利希臘地區CEO，Stefano Folli, 和AlixPartners（金融諮詢公司）SVP，Maurizio Paolella
這次的交換，除了學習方面的收穫之外，我還在這裡收穫了很多朋友。有來自中山大學MBA一起參加此次交換的同學，所以業餘時間的話也會和他交流學習的心得。米蘭理工的同學中間也有幾個在中國待過一段時間，對中國文化有一定了解，中文也很過關，相對來說接觸和交流會更多。當然，其他同學也交流的很好，通過交流會發現每個地方的人都是有他獨特特點的。比方說歐美的同學會更熱情，亞洲的同學們就更內斂，印度的同學們上課最認真最活躍，墨西哥的同學們就很擅長聊天等等。也很慶幸自己可以加入到同學們的隊伍中，參與到他們的日常活動。第一個是感恩節派對。在感恩節的時候，一位來自美國的同學組織了感恩節派對，在周末下午，每個參加派對的同學帶來家鄉的食物與特色酒，到場的同學們可以享受好多個國家的獨特美食，當然還有大火雞。這次活動，我帶去的中國美食有糖醋排骨、炒米粉等，這個活動可以讓我們通過美食感受不同國家的文化和習慣，令人印象深刻。在活動的最後，大家圍在一起，對朋友、對家人、對生活表示感恩，感恩緣分讓我們可以聚在一起，感恩我們所擁有的一切，非常有意義。
第二次活動是在我回國前，女生們舉辦了一個好萊塢主題的派對。一周課程結束過後，同學們回家精心裝扮自己，來到派對地點，你會發現奧黛麗赫本、芭蕾舞女等等一些影視劇經典人物形象就在身邊，同學們還精心布置了現場，懷舊的相機、音響等裝置。在簡單的享用晚餐過後，和這些可愛的同學們一起合影留念，就是正式的派對時間，不同的音樂節奏帶來不同的舞蹈。隨後就是遊戲環節，同學們席地而坐，聽每個人說一些心裡話和悄悄話，更好的相互了解。
在這次交換學習之前，雖然也出過國，但是出國旅行和出國學習還是有很大的不同，不論是準備工作還是現場實地體驗，對我來說都是全新的。由於以往沒有經驗，所以本次交換學習過程還是遇到了很多問題。但是相比困難，更多的是收穫。
首先，收穫了一個人在國外生存的能力。雖然有很多的困難，也花了很多的時間去適應，但是在這個過程中，一個人身處國外，衣食住行都需要自己安排，同時還要面臨語言不是很通暢，對城市交通不熟悉的情況，因此學會了如何解決生存上的困難，包括如何買票坐地鐵公交、如何買合適的食材保證自己的飲食需求。
其次，義大利深度體驗遊。在義大利的兩個月時間裡，我遊覽了羅馬、佛羅倫斯、威尼斯、米蘭這四個城市。除了遊覽那些聽說的迷人的景點，還深度體驗了城市的方方面面，只有到達過、感受過，才會對一個城市有更深入地了解。在出國以前，腦海中關於幾座城市的想像是羅馬是古都，佛羅倫斯是浪漫的，威尼斯是水城，米蘭是時尚之都。到過以後，便知道，羅馬除了神聖感、歷史感還有懷舊感；佛羅倫斯除了浪漫，還有讓人流連忘返的美食；威尼斯這座水城除了被水環繞，火車是可以在海上跑，家家戶戶的標配是有艘船；米蘭除了滿大街的奢侈品商店，還有多莫教堂前無數飛翔的鴿子和坐在階梯上懶洋洋看著它們的遊客，還有聖西羅球場那些充滿激情的球迷們一到周末攜上妻兒，為自己支持的球隊歡呼雀躍。
遊玩的意義除了你可以欣賞路途的美景，還可以對一個城市一個國家有更好的了解，同時還收穫了與朋友們交談的素材。
第三，拓寬了我的視野。一個人思維的高度在於見過和體驗過多少東西。在念MBA以前，考慮問題更多的是結合以往經歷，MBA上課期間接觸到了很多不同行業不同經歷的看法，慢慢開始學會從不同角度考慮問題。這次交換的經歷就又讓我明白，國家背景不同，人們的消費習慣、理念也都是不相同的，因此會導致商業模式、經營模式等均要採取不同的策略。同時，也讓我學會了去發現和接受事物的雙面性。國內很多人都說歐美國家的人們素質更高、幸福感更強、與中國有很多不同之處，但是我在米蘭待了兩個月的感受就是世界大同，全世界人民關注的事情是很類似的，世界發展規律也是一樣的。但是難就難在要全面的看待問題，不管是生活方面還是在事業方面，心有多廣闊，看到的世界就會有多廣闊。
第四，交到了來自世界各地的朋友。在交換期間，雖然只有短短兩個月，但我還是認識了很多朋友，他們來自世界各地。和這些朋友在一起，本身就是一種旅行，一種學習。大家使用著不同的語言，擁有不同的成長背景，對待事情有著不同的態度與處理方法，因此有差異有衝突是必然的，但是大家秉著互相理解的原則，互相退讓，避免衝突，這讓我很感動。和來自不同國家，具有不同文化背景的人在一起溝通，了解到各種有趣或者另類的價值觀和想法，不一定要認同它們，但是起碼讓我知道世界還存在著另一種可能。曾經想過什麼才是所謂的獨立性思考，創造性思維。現在我覺得沒有一定的人生經歷，是很難培養出來，也許這就是交換項目的意義。以前我一直幼稚地認為開拓視野是一句場面話，以為有了網際網路，足不出戶便能知世界大小事，現在看來親身體驗的確是任何第二手來源所不能替代的。經歷多了，思考得多了，那麼心智就更成熟了，看待、處理問題的思維也比以前更開闊了，對自己的認識也更深刻了。而這些認識的朋友也是非常寶貴的財富，我將永遠銘記和大家在一起的時光。2019年4月份，米蘭理工大學MIP管理學院MBA的同學們將來到中國，參加北京航空航天大學的MBA交換活動，屆時我也會爭取到北京與他們共同會面，帶給他們一次難忘的北京之旅。
最後，還要在這裡表達我最誠摯的感謝，感謝學校和老師們給我的這次機會，讓我的人生更豐富了。
編輯：MBA項目 郭晨暉