2020「開學第一課」主題為:少年強,中國強!
今年,依然是要求同學們觀看!
但是,留下的【2020「開學第一課」作業】卻不盡相同了……
往年都是千篇一律的讓寫觀後感~根據年級不同,字數要求不同!
今年有的學校卻要求同學們在觀看後,畫出「我心目中的英雄」!
所以,為了讓同學們能早點睡覺,小編我還是把觀後感和我心目中的英雄的圖畫,分享給大家~家裡有印表機的同學,可以利用起來!
因為各個年級對觀後感的字數要求不一樣,所以就不給作文架構模板了。免得大家在「生搬硬套」的時候被查出來,反倒挨了老師的批評。
所以,下面小編簡單介紹一下觀後感的寫作要求:
1.重在「感」:不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。強調學生應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約佔影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細緻的描寫。
2.離不開「觀」:有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片。說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。
3.聯繫實際:要寫好「感」就該聯繫實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這裡的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
想要提前把觀後感寫出來,也不困難,發揮你的想像力吧,少年人!(因為「開學第一課」的詳情介紹已經出來了!)
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