一、紮實做好開學前準備工作
（一）高度重視疫情防控。
不斷完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂幼兒園疫情防控各項制度，把幼兒園聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位教職工和幼兒，堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。
（二）精準掌握師幼健康狀況。
繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的「日報告」「零報告」制度，每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學複課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學複課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告，並按照本地疫情防控有關規定納入管理。
（三）注重全員防疫培訓
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
（四）提前謀劃教學安排
統籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，合理安排活動。
（五）做好物資儲備和環境整治
幼兒園需要按規範要求設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40-45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。
（六）強化校園安全管理
以高度的責任心和強烈的使命感，守住幼兒園這片淨土，維護幼兒園穩定。開學前要嚴格落實幼兒園封閉管理「2個一律」：
除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入幼兒園；
確因防控工作需要進入幼兒園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、範圍、地點等。
加強對消毒物品的管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
二、統籌安排錯峰開學
（一）統籌安排返校時間
具體開學時間須經過嚴格的評估審核和規定的報批程序確定。結合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位老師和家長，落實好返校途中防護措施。實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
（二）加強返校師幼健康管控
返校前，所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，幼兒園應多措並舉逐一進行信息核實，發出正式開園時間通知後，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區的教職工或幼兒暫不返園（衛生健康部門出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個別化的培養方案。
2、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經教育主管部門批准後再返園。
3、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經治療無症狀後，經報上級教育主管部門批准後再返園。
（三）上好返園開學第一課
認真上好以「認識疫情、敬畏生命、做好防護」為主題的開學第一課，引導幼兒正確認識疫情，做好個人衛生清潔和防護，並組織幼兒開展各類應急情況處置演練。
三、抓實抓細開學後防控措施
（一）落實晨午檢制度
幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況並做好記錄，匯總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1、第一時間送醫。
幼兒園應及時讓幼兒到園內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。
2、第一時間報告。
幼兒園應立即向當地教育部門報告，並及時告知幼兒家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3、第一時間隔離。
幼兒園應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握幼兒健康情況。
（二）加強門衛管制
師幼入校一律核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持「非必要、不外出」，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。園外無關人員一律不準進校，園內一律不會客，外來人員確需入園的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的園校可在門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
（三）關注重點人群
嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報。嚴格複課審查制度，教職工或幼兒病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明到衛生室（保健室）覆核確認登記，持校醫（保健老師）出具的複課證明方可複課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。
（四）科學組織教學
疫情結束前，不得組織各種大型師幼活動。教學過程中注意幼兒身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當，以及在物理空間中的分布密度。
（五）實施定期消毒
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
（六）加強就餐管理。
加強對幼兒園食堂及有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。督促幼兒餐前餐後洗手，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，一餐兩點採用分時段、分區域等方式進行。
（七）強化學校主體責任和校園安全
全面落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施，杜絕安全責任事故。
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