專科想當老師，這4個專業別選！就業亮紅燈，競爭對手很強大

2020-09-15 升學規劃吳瀚老師

近日，新浪麥可思就業調查表明，本科生從教比例持續上升，其中從事小學教育的人數及比例為最多。

上述數據表明，本科生中擔任「小學教師」的比例相對最高！（註：這裡的本科生包括所有師範類專業和非師範類專業的本科生）

另據麥可思統計：2019屆本科畢業生從事中小學教師職業比例較高的前十個專業依次為：漢語言文學、小學教育、數學與應用數學、英語、體育教育、歷史學、音樂學、生物科學、物理學、化學。

由此可見小學教育專業的本科生，是「小學教師」的一個重要來源。

我們再看另一份數據。

這是麥可思2010-2020年共11年的專科就業紅黃牌榜，紅牌專業是就業最差的專業。從數據來看，小學教育、語文教育、英語教育，初等教育這些專業，就業都是紅牌。

如果我們把上述的兩張數據，放在一起，我們或許有新的發現。

本科從事中小學教育比例最高的專業是：漢語言文學、小學教育、數學與應用數學，而專科生就業最差的專業中包括了小學教育、語文教育、英語教育，初等教育。


這說明了什麼？為什麼專科上述的四個專業，就業很差？原因在哪？

個人認為或許可以做以下推測：

1、本科生在小學教育就業比例最高的，正好是專科就業最差的專業。

當同一專業的專科生和本科生共同競爭小學教師的崗位，專科能勝出的，自然很少。

2、從2016-2020年專科就業數據來看，語文教育這個專業，專科生一定要謹慎選擇。

本科漢語言文學專業，每年招生的人數眾多，已經成為中小學教育比例最高的本科專業。這一數據也印證了前面第一個觀點，當本科從事語文教育的人數多的時候，專科生自然就沒有太多優勢可言。

3、從專科就業綠牌榜來看，就業形勢比較好的是工科類專業，與教育有關的專業只有社會體育專業有一點關係。

從麥可思的就業數據來看，之前媒體報導的就業熱門的專科專業如護理專業和學前教育專業，其就業都不是最好的。大家在選擇時，要謹慎選擇，量力而為。（有關護理專業就業分析會專門撰文來分析）。

再次提醒各位考生及家長，一定要使用正規渠道，查詢權威信息。

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我是升學規劃吳瀚老師，不講「雞湯」，只說「人話」！

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