www.panzhihua.gov.cn 發布時間：2015-04-27 選擇閱讀字號：[ 大 中 小 ] 閱讀次數：
事證第 151030300064 號
事業單位法人年度報告書
（ 2014 年度）
國家事業單位登記管理局制
| 《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 | 單位名稱 | 攀枝花市仁和區幼兒園 | ||
| 宗旨和 業務範圍 | 為學歷前兒童提供保育和教育服務。 幼兒保育 幼兒教育 | |||
| 住 所 | 仁和區仁和鎮仁和街 | |||
| 法定代表人 | 鄭旭紅 | |||
| 開辦資金 | 126（萬元） | |||
| 經費來源 | 財政補助（差額補貼） | |||
| 舉辦單位 | 攀枝花市仁和區教育局 | |||
| 資產 損益 情況 | 淨資產合計（所有者權益合計） | |||
| 年初數（萬元） | 年末數（萬元） | |||
| 135 | 196 | |||
| 網上名稱 | 攀枝花市仁和區幼兒園．公益 | 從業人數 | 42 | |
| 對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 | 無 | |||
| 開 展 業 務 活 動 情 況 | 本年度，仁和區幼兒園在上級主管部門的正確領導下，幼兒園領導班子帶領全園教職工，緊緊圍繞年度工作目標, 以「規範管理，突出特色，優質服務」為總體工作思路,團結奮進，開拓創新，樹立了新的形象,取得了新的成績。 一、主要工作回顧 (一)加強領導班子建設，營造民主和諧氛圍。 一年來，幼兒園領導班子成員團結協作，各司其職，勤政廉政，創新工作，處處成為教職工的表率。努力構建科學的管理網絡，形成了園長統一領導，分級管理，各職能部門分工負責，園長監督的互動式管理網絡，促進了各級組織積極發揮其職能作用，使全園各項工作協調運轉。黨支部加強了對工會組織的領導，並充分發揮黨員的先鋒作用；工會積極發揮了橋梁紐帶作用，在教職工中積極開展豐富多彩的有益活動，推進了幼兒園的民主建設，使許多年輕教師成為思想紅，業務精的教學能手。在園務管理中，我們廣泛徵求教職工意見和建議，民主辦園。注重了過程管理，多方位考核，並將考核結果與年度考核、績效、晉級評優等掛鈎，充分調動了教職工工作的積極性。 （二）加強園本研訓工作 促進園所內涵發展 1．開展有效教研，構建教研文化 專業引領、同伴互助、自我反思是教研活動的三種有效途徑，我園充分利用這三種途徑，積極探索園本化的教研模式。結合本園實際情況，充分發揮教研工作職能，紮實開展有效地園本教研活動，解決教師們教育教學工作中遇到的實際問題，全面提高了教師的專業素質。 為了使我們的教研活動能夠找準方向，少走彎路，我們採取「請進來，走出去」的方式開展工作。首先我們轉變觀念，根據實際情況，確立研究的方向，及時幫助教師解決工作中遇到的困惑。 調整各班級的教學活動安排，一日活動只有一節集體教學活動，其餘時間為戶外遊戲活動和區角活動，以及下午的藝術訓練、民間遊戲興趣小組活動；本學年還加入了社會實踐活動。教研組根據班級的實際，制定了實際的教研計劃，有專題研討、指南理論測試、學習體會、培訓再次培訓，為教師的快速成長搭建橋梁。本年度我們的省級課題《幼兒民間遊戲園本化實踐研究》成果榮獲四川省第五屆普教教學成果獎二等獎。同時還申報了國家級教學成果獎。成功申報了區角微型課題《幼兒園本土特色區域活動建設實踐研究》。 對於區域活動的開展，我們圍繞區角微型課題《幼兒園本土特色區域活動建設實踐研究》，首先根據班級孩子的年齡特點，進行特色區角前期的知識積累；其次利用好家長資源，老師和孩子們一起共同收集材料；再次就是特色區角的創設，營造氛圍，建立規則等的區域活動模式。為保證活動的順利開展，我園集中安排了每天上午的第二個活動時間段，全園輪流到各班級玩耍區角遊戲，及時交流發現的問題，尋找解決的方案；為了提高區域活動的質量我們還組織老師們進行區角遊戲公開課、區角遊戲觀摩與學習，組織全體老師進行區域活動的相關交流，讓老師們在原有的基礎上拓寬思路，尋找靈感。 教研活動的開展，使我們的教育教學更具實效性，我們圍繞《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，使我們的教師在教學目標的制定，教學過程的設計與反思、教具的製作與投放等方面有了較大的提高，激發了幼兒的學習興趣，促進了幼兒得到了更好的發展。 2．開展好傳幫帶工作， 助推教師發展。 繼續採取統一安排的「傳幫帶」的幫教形式，堅持骨幹教師、高級教師、黨員教師、教學經驗豐富的教師與年輕教師結對，帶動整體教師隊伍業務素質的提高。特別利用骨幹教師對青年教師的跟蹤指導，即指導備課??講課??評課??說課等環節，推進青年教師的專業成長。新教師通過入職培訓和以老帶新，跟蹤指導，公開活動評析等方式很快適應了工作，並在工作中進行創新，我園還以此活動進一步提高骨幹教師的專業素質與研究和解決問題的能力。在幫帶活動中，教師們發揚各自的優點，在互幫互助中共同提高，縮短了教師專業成長的路程。 3．加大培訓力度 提升教師素養 本年度，根據本園實際，採取請進來，走出去，園本培訓等多種形式對教師進行了教學理念、教學基本功、教科研方法、區域活動的實踐的組織等教育理論與教學實踐方面培訓工作，取得了良好的培訓效果。 4．做好課題研究 提高教研水平 本年度，我園申報的1個區級微型課題，即《幼兒園本土特色區域活動的實踐研究》，通過研究，不斷完善，取得了階段性成果，完成了本學期的研究任務。 5．創新幼兒活動，促進個性發展 本年度，為了充分展示園本課程研究成果，給幼兒搭建成長的平臺，促進幼兒富有個性的發展。如「幼兒園民間遊戲展示」、「校園藝術節展示」、「四川省藝術人才大賽」、「仁和區「仁和陽光.七彩童年」藝術人才大賽」。活動準備過程中，充分尊重幼兒的意見，發揮家長的重要作用，取得了很好的教育效果。展示活動、各項比賽，不僅激發了孩子們展示自我的願望，而且使教師在日常生活及教育活動中更加注重孩子的個性發展，同時也對家長們在今後的教育中起到了導向的作用。 6．優化一日活動 加強常規管理 為了進一步規範幼兒園教育教學工作，不斷優化幼兒一日活動流程，使之更具有實用性、科學性。本年度，加強了對教師業務工作檢查制度，通過教師業務必查項目與隨機抽查項目緊密結合，使教師在備課、日常教學活動的組織、戶外活動、家長工作等方面形成了良好的教育教學秩序。幼兒園行政領導、教學副園長多次進班跟蹤調研幼兒一日活動情況，廣泛聽取一線教師的意見，進一步優化了一日活動安排，細化了每一環節的管理規範。從晨間、集體教學、遊戲活動、戶外活動、午點、午睡起床及離園活動，每一環節都有具體明確的要求。在一日活動的檢查過程中，發現問題，及時解決，確保一日活動的優化。 7．做好幼小銜接 實現順利過渡 本年度為紮實做好幼小銜接工作，我園開展了多種形式的活動。三至五月份教師組織幼兒的日常常規培養，如按時入離園、值日生、遊戲活動注意力培養、學習用具的收拾等。六月份，我們帶領大班的孩子們參觀小學，了解小學生活，激發孩子想做小學生的願望。另外，我園利用學前教育宣傳月活動，幫助家長學習掌握科學的教育方法，不斷更新家長的教育觀念，從而保證銜接工作的順利進行。 （三）細化衛生保健工作 保障幼兒健康成長 切實提高幼兒園衛生保健工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要工作。一年來，我園在工作中抓重點、求實效，使衛生保健工作在原有水平上有所突破，重點抓好以下幾方面工作。 首先是嚴格執行從業人員和幼兒入園體檢制度。堅持每天的一日三檢制度，積極做好每個幼兒的全日健康觀察工作，並做好記錄。 其次是嚴格執行衛生消毒制度和食堂管理制度。食堂做好飲食管理和檢查，要求食物及用具按生、熟分開處理和存放。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒。不購買過期、腐爛變質的食品，按時按量留存食物小樣並做好記錄。定期召開夥委會，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天食譜及時向家長發布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒夥食的透明度，確保了在園幼兒的身體健康。 第三是堅持做好衛生保健工作培訓及檢查工作。加強保育員業務培訓及工作檢查的力度，討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。本年度，結合媒體播報的幼兒園餵藥事件，幼兒園高度重視，及時匯報幼兒園的實際，同時做好家長工作。讓生病的幼兒採取回家服用或家長中午送藥到幼兒園服用。此項工作得到了家長的大力支持。 （四）嚴格安全工作管理，確保園所師幼安全 本年度我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署，始終堅持「安全第一，預防為主」的指導方針，緊緊圍繞「維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全」這一中心，把「檢查到位，措施有力」作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防控「春、秋季流行傳染病、手足口病」為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。 結合3.01昆明暴恐事件後，我園要求兩位保安人員在接送期間必須在崗，主要負責幼兒園大門口和整個院內的安全巡視保衛工作，並做好相關記錄。切實加強了外來人員管理，非本園職工不經相關領導批准，一律不準進入幼兒園，外來辦事人員入園須經領導批准後，填寫入園登記表，由保安陪同才能入園，辦完事之後再由接見人送出園門。 我園嚴格執行幼兒安全接送制度，為幼兒辦理了安全接送校訊通，本卡實行專人專用，要求家長在接送孩子出、入園門口時打卡確認，下午家長在門口籤字接幼兒，形成接送安全雙保險，確保了在園幼兒接送安全。除了幼兒園廁所、樓道、食堂、庫房等沒有安裝了監控點，使各重點部位均安裝了監控，讓安全狀況清晰可見，增強了幼兒園的安全係數。 我園開展了一系列安全教育活動。我們在各班級的家園聯繫欄中布置了消防、安全宣傳內容；在每個樓層設計了消防逃生路線；、每天由專人負責對園內的設備設施、房屋、水電源進行專項檢查與維修；每周、每月在園內開展消防、地震逃生演練活動，讓教職工、幼兒能清晰知道安全常識和逃生路線；堅持「1530」安全教育模式，培養幼兒的安全意識，小手拉大手活動，切實做好安全工作，並下發《致幼兒家長一封信》，提醒家長時刻注意幼兒生命及健康安全。 加強安全檢查工作的管理。領導值班做到每日三巡，認真進行安全巡查。每周進行全園安全例行檢查。每月由安全人員及相關負責人對園內設備、設施、電源、水源、大型玩具等進行檢查，發現不安全隱患和問題及時採取有效措施，確保幼兒的安全。每學期進行至少三次全園安全大檢查工作，各崗位負責人逐一進行排查，寫出自查報告和存在問題。通過自查，不僅提高了教師們的安全意識，而且幼兒園領導對查出的不安全隱患及存在問題進行整改，確保各項安全工作落到實處。 （五）創新家長工作途徑 辦好家長滿意園所 隨著教育改革的深入發展，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式已被越來越多的人認可，幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本年度，在大家共同努力下，我園的家長工作開展得有聲有色，卓有成效，使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。 我園結合課題《幼兒民間遊戲園本化實踐研究》的成果推廣，讓園內的家長支持幼兒園特色辦園，邀請家長進課堂、家長開放日、家長參與幼兒園的大型活動、家長服務等方式，讓家長們了解幼兒園的辦園。還通過「家園聯繫欄」、「幼兒園網站」、「家長問卷調查」、 「家長聯繫手冊」、 「班級QQ群」、 「致家長的一封信」等形式加強家園溝通與交流，創建和諧家園關係。家長們一致認為，孩子們在仁和區幼兒園很開心，家長們很放心。 （六）做好後勤保障工作 提高後勤服務水平 1．嚴格維修管理 做好日常維修 為及時做好設備設施日常保養和維修工作，我園加強巡視檢查，發現問題及時上報，及時解決。維修人員力求做到隨叫隨到，隨報隨修。真正做到了後勤為教學一線服好務的意識。 2．細化財務工作 規範財務管理 幼兒園嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，嚴格執行政府採購規定，對大型資產設備實行公開招標，嚴格按照物價、財政及教育局規定的各項收費標準收取費用，並做好收費公示，自覺接受幼兒家長的監督。認真上報各類報表。幼兒園財會帳目做到日清月結，財務收支情況及時向園長匯報，嚴格執行單據報銷制度，認真做好帳務公開工作，財務管理民主，做好財產清查結算工作，對全園固定資產每學期進行核對，做到帳、物相符，經得起上級各部門的審查。 二、存在的問題： （一）在勤儉辦園方面做得不好，存在著辦公用品、水電的浪費現象； （二）個別教師的集體意識、大局意識淡薄，不能很好的區分工作與私事的關係； 三、下一步工作打算： （一）師資隊伍的建設作為新學年的工作要務，加大培訓，具體落實傳幫帶工作，讓新教師很快適應幼兒園的工作。 （二）特色辦園為目標，堅持民間遊戲、本土特色區域活動在一日活動中的滲透，營造民間遊戲、本土特色的氛圍。 （三）加強領導班子的管理，注重過程的跟蹤，讓自己分管的部門實行精細化管理，為實現精品幼兒園打基礎。 | |||
| 相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 | 《收費許可證》，證號：川費DC005001,有效期：2012年3月至2015年3月 | |||
| 績 效 和 受獎懲及訴訟投訴情 況 | 2014年度辦學績效評估考核獲特等獎，幼兒園支部在2012-2014年評為先進基層黨組織；幼兒園在仁和區校園藝術節、四川省藝術人才大賽被評為「優秀組織獎」；課題《幼兒民間遊戲園本化實踐研究》榮獲四川省第五屆普教教學成果獎二等獎，同時申報了國家級教學成果獎。幼兒參加四川省藝術人才大賽獲獎 50人次；仁和區首屆「仁和陽光.七彩童年」獲獎15人次；仁和區校園藝術節舞蹈《吃飯啦》二等獎、美術獲獎9人次、幼兒園榮獲優秀組織獎；李建宇榮獲仁和區第八屆小學音樂、美術教師基本功比賽二等獎、胥玲榮獲三等獎。教師論文參加區上第七屆基礎教育課改暨十三屆教研論文13篇獲獎；省五屆教師玩教具比賽3個作品獲一二獎；四川省學前教育音樂遊戲賽課2人獲獎。 本年度，無任何投訴情況。 | |||
| 接受捐贈 資助及使用 情 況 | 無 | |||
| 事業單位 委託意見 | 茲委託登記管理機關公示我單位年度報告書。 法定代表人：鄭旭紅 公章： 2015-03-16 | |||
| 舉辦單位意見（含保密審查意見） | 該年度報告書情況屬實，並經保密審查，可以向社會公示。 | |||
填表人： 晏能英 聯繫電話：0812-2900013 報送日期：2015年03月17日