「我太忙了，沒有時間陪孩子讀書啊」

閱讀前請點擊「關注」，一起成長遇見更好的自己~

作者|楊小米+吉吉 編輯|欣欣

來源|我和劉先生的日常生活

小米說

我有一個遠房表姐，叫吉吉，我倆關係非常好，讀高中時，我經常去找她玩。
劉先生和吉吉、吉吉老公是高中同學，大家認識了很多年，當年我來上海，她特意給劉先生打電話，拜託他照顧我。

她和她老公是戀愛7年結婚的，感情特別好，倆人帶孩子，她負責教育，老公負責陪伴玩耍，關於家庭關係，我經常會從她那裡取經。

她的寶寶燈罩，今年3歲半，已經讀幼兒園了，特別聰明。

英語詞彙量1000多，聽英文小豬佩奇，完全無障礙，活學活用，和她對話，能夠用很長的英文句子。

教育孩子上面，吉吉特別有一套，很多人覺得她家是雞血教育，其實是找到了節奏。

就說陪伴孩子讀書這事，她也會備課研究方法，讀完之後總結寫筆記。

她的很多教育方法，我覺得很好，特意邀請她來跟你分享，我想肯定能夠帶給你很多啟發

正文/

大家好，我是吉吉。

喜歡讀書，就是把生活中寂寞的時光換成了享受的時光。很幸運，我家有一寶3歲半，酷愛讀書破千卷。

我姓鄧，老公姓趙，所以兒子叫燈罩。

燈罩小朋友是公認的小書蟲，從1歲會走路開始就每天抱幾本書放到爸爸媽媽面前，用熱烈的眼光盼望著爸爸媽媽給他講故事，而我們也是很享受小娃娃依偎在懷裡聽故事看書的時光。

因為經常看書，在外面玩耍的時候，燈罩也偶爾會驚豔眾人，他看到蜘蛛網會給小朋友科普蜘蛛織網的過程和使用方法，看到影子會講述影子的原理和作用。

燈罩愛讀書到什麼程度呢？甚至在幼兒園的跳蚤市場，燈罩買回家的也是書

之前很多寶媽問我為什麼我家燈罩這麼喜歡讀書，閱讀習慣這麼好？

我幾經思考，總結了幾點，分享給大家。

第一，營造舒適的讀書氛圍

想像一下，我們走到一個圖書館，裡面滿滿都是喜歡讀的書，是不是非常驚喜？立馬就挑出最想看的那本找個舒服的角落開始看書。

想要孩子喜歡看書，首先家裡要有他喜歡讀的書，有他讀書的地方，挑一本喜歡的書，在溫暖的燈光下，安靜地享受讀書的樂趣，氛圍舒適。

在燈罩一歲半的時候，我買了展覽書架，書架會根據他的興趣及時更新，把他最近喜歡讀的書放在最顯眼的位置，方便他拿取。

後來，燈罩兩歲多，家裡書多了，我們又添置了圖書館書架，不過展覽書架也一直在用，燈罩現在路過書架時還經常選本書看。

讀書還應該有固定的時間，在固定的時間更想讀書在燈罩身上體現得非常明顯。

燈罩有固定的晨讀和晚讀時間，好像被他的生物鐘認可了一樣。如果要在燈罩玩耍的時間拉他回來讀書，他肯定是不開心而且漫不經心的，而他在固定時間裡讀書會更加專注、認真和熱愛。

我們晚上固定讀書時間有兩部分，一是我剛下班到家時讀20分鐘，二是燈罩睡前時讀20 分鐘。

分別一天了，孩子比較想念媽媽，我下班到家後抱過來燈罩，聊聊今天開心的事，讀幾本溫馨的書，也是對愛意的表達。

至於睡前嘛，大多小朋友在睡覺和聽故事中選擇，會更傾向於聽睡前故事，或許是因為他們太熱愛這個世界而捨不得入睡吧，這個時候爸爸會讀幾本書給燈罩，一起感受一下故事的美妙、自然的神奇，讓書香陪伴他進入夢鄉。

三歲之後，燈罩增加了晨讀，早上七點準時喊一聲，「哪位小朋友要起床讀書嘍？」燈罩就會騰地爬起來。

晨讀的好處太多了，可以幫助小朋友養成早上看書的習慣，可以治療燈罩的賴床，還可以讓晚上有更多的時間去玩耍，尤其是上了幼兒園的小朋友，很多家長覺得晚上時間不夠用，就可以嘗試一下晨讀，每天20分鐘，堅持下來。

當然了，為了燈罩的晨讀，我也會早起20分鐘。到現在，我陪伴燈罩早讀已經有半年了，燈罩早上醒來的第一句話經常是「媽媽快給我講故事吧」，目前看來燈罩養成了很好的早起晨讀的習慣。

第二，選書要適齡，合乎孩子的興趣

每個年齡段的孩子都有自己適合併感興趣的書，每個孩子都有喜歡和不喜歡的權利，他喜歡的才是合適的。

寶寶剛出生時，看到的是一個模糊的黑白世界，這時他的雙眼運動不夠協調，不能對焦，只能看出物品的輪廓，但是可以感受光線的陰暗。

在寶寶1-3個月時可以看黑白卡，黑白卡可以刺激孩子的視覺神經，促進視力發育，對眼睛非常有好處，還可以有效預防弱視和遠視的發生。

我一般選擇燈罩心情愉悅時，比如剛換完尿布後，讓他安靜地躺在光線充足的床上，由我拿著黑白卡片距離他二三十釐米，給他講卡片的內容。

每張卡片多停留幾秒重複講幾遍，或左右移動卡片讓他的目光追隨著移動。
看卡片的數量和距離也是從一天一張開始逐漸增加，每天不要看太多，看太多也容易視覺疲勞。

寶寶三個月以後，視網膜得到了比較好的發育，可以從近看遠再從遠看近，物體的細微部位漸漸也能看清楚了，這時候可以看比較複雜的黑白卡或者彩色卡，可以把卡片由近到遠再由遠到近地拿給寶寶看。

看卡片時注意觀察寶寶的眼睛，會看到他在追隨卡片而轉動眼珠。

孩子的這些動作都是給我們的回應，就算是孩子的回應比較少也不用擔心哦，媽媽陪在寶寶身邊和寶寶說話就已經是一種很好的陪伴了呢。

寶寶四五個月就可以接觸布書了，撕不爛還會發聲，布書不僅可以當書看，還可以隨意抓、捏、咬來當玩具玩，這個月齡的寶寶喜歡吃書吃玩具，記住常清洗保持乾淨就可以了。

寶寶六個月以後就可以買各種各樣的繪本了，市面上很多適合小寶寶的書，紙板發聲書、洞洞書、推拉書、玩偶書。

燈罩在七八個月的時候特別喜歡戳洞洞，對世界充滿了好奇，我就陪他一起玩一些經典的洞洞書，比如《創意大師洞洞翻翻書》、《小熊很忙》互動遊戲書、《小雞球球成長系列》洞洞書。
燈罩在探索洞洞、發現機關的過程中收穫了快樂，還鍛鍊了小手指。

當然不能忘了發聲書，在寶寶的聽覺敏感期裡，自然的聲音、音樂的聲音、交通工具的聲音會調動寶寶的好奇心，不自覺的就沉浸在書的世界了。

比如《我的小小音樂廳》和《聽什麼聲音》都是一歲左右可以買的發聲書。

寶寶一歲以後可以買點讀書、發聲書。我當時買了趣味和樂樂趣的發聲書，還有自製的童謠點讀書，我家的發聲書在那個時期快被燈罩翻爛了，每天都是點點點然後跟著讀，或者按按按然後跟著唱。
在讀書的過程中，燈罩是真的愉悅的，這些書對他來說都是好聽又好玩的玩具。

每個小小讀書郎都是書的主人，是他選擇書而不是書選擇他。

讀書不要有功利心，讀書是圍繞著孩子來的，以他喜歡為第一要點，這時候會有人說：「孩子喜歡的都是沒有營養的書怎麼辦？」

其實不用擔心，孩子天生具有發現美的眼睛，大師們美妙的插畫、從孩子角度出發的精美的語言會讓孩子發自內心的喜歡。話說回來，就算讀了幾本沒有營養的書也不會影響孩子的審美。

我家買書大多時候是圍繞孩子的興趣。

燈罩在兩歲左右時瘋狂地愛上了各種車，出門最喜歡去工地上看挖掘機工作，陪他看書也只看車車車，只要有關挖掘機、消防車、警車和救護車的繪本都會看幾十遍。

那段時間我諮詢了身邊的寶媽，看了很多網紅媽媽的推薦，並對各種童書大獎比如國際安徒生獎、凱迪克大獎做了功課，挑選了幾套和車相關的繪本。

我還發現了燈罩最喜歡的作者——竹下文子和鈴守木，他們可是最佳拍檔，他倆的作品每一套都深受孩子喜歡。

尤其是他們的《汽車嘟嘟嘟》系列是兩歲燈罩的最愛，系列裡的《加油！警車》到手就要求反覆講了12遍，講一遍5分鐘，他聽了足足一個小時，出門玩也要帶上書，睡覺也要摟著書睡覺，睡前故事也要聽《加油！警車》，關上燈也要再聽兩遍故事音頻才能心滿意足地去睡覺。

燈罩喜歡醫生時，我買了《你好安東醫生》、《加油，熊醫生》、《大狗醫生》、《食蟻獸醫生的一天》、《老鼠牙醫生》，還有《山貓醫生》；

他喜歡偵探冒險時，我們共讀《迷迷糊糊的偵探》、《屁屁偵探》；

他喜歡數數時，我們一起看了《神奇的數學》、《你好數學》、《鼠小弟愛數學》，還順便做完了很多套數學貼紙書、小班的邏輯狗和《摩比愛數學》；

他喜歡消防員時，我們就一起讀《消防車吉普達》、《消防員出發》，還有《我想要一輛消防車》；

他喜歡太空時，我們就一起讀《揭秘太空》、《爸爸帶我看宇宙》和《神奇校車飛向太空》

……

有人疑惑，你怎麼知道孩子的興趣點？每一個用心的家長都會發現的，孩子會在生活中頻繁提及，會主動要求和你一起角色扮演感興趣的角色，遇到相關的書會反覆閱讀，遇到相關的玩具也會反覆操作，比如燈罩前段時間對時間感興趣，每隔幾分鐘就會問我現在幾點了？會問到6點到底是早上還是晚上？

我及時地發現了他的興趣點，讀了幾本關於時間的書，親子手工一起做了小鐘錶，全程他都很感興趣，把學習融於興趣中，那就是滿足孩子的好奇心和對世界的探索。

這麼多喜歡的主題，那要買的書可太多了，怎麼辦呢？買書是個好習慣，手邊有書、隨時可得是我喜歡的狀態，如果預算有限也可以以借書為主，比如辦個繪本卡每周借閱，遇到喜歡的書或者喜歡的作者買下來，就當是教育投資了。

燈罩每周會在繪本館借書2次，有一次借了《阿秋和阿狐》，燈罩很是喜歡，反覆聽了幾天，並告訴我，「媽媽，這本書我太喜歡了，捨不得還回去了。」這樣的書肯定是要買下來的，畢竟喜歡得不願意還的書也是不多見的。

平日身邊的寶媽會把自家娃喜歡的書分享出來，遇到特別長草的會記錄下來，等電商活動時購入。

從孩子的興趣出發，買他感興趣的書，讀他喜歡的書，他在讀書中會又興奮又專注，興趣高昂，喜歡反覆聽，願意提出問題並和家長討論問題。

第三，親子讀書時光重要的是陪伴

孩子小時候天生對父母有依戀情感，父母陪伴讀書的時光比一個人無聊地玩更吸引人。

燈罩喜歡聽爸爸媽媽讀書，而我們也很享受陪他讀書的時光，孩子的求知慾閃閃發光，書中的故事讓我感動，親子互動時的氛圍溫馨又幸福。

在陪伴孩子讀書時，我一般會聲情並茂地演繹多面角色，在誇張的情節中會上演誇張的動作，每次都逗得燈罩哈哈大笑，燈罩在讀書中收穫了快樂，而我在讀書中變成了戲精。

讀完書如果孩子意猶未盡，還可以角色扮演，燈罩每次讀完醫生的書我們都要開始醫生扮演遊戲，讀完消防員的書就要開始消防員扮演遊戲，讀完《小紅帽》恨不得馬上上演一場家庭話劇，如果讀了做水果沙拉的書那是肯定要去操作一番的。

孩子在書以外做的拓展，對他來說都是理解的過程，在反覆多次讀和角色扮演中實現了內化，變成了自己的東西。

科普的書更是體現在生活之中，比如燈罩前段時間對磁鐵感興趣，我們共讀了《這就是物理：磁鐵》《自然科學啟蒙：磁鐵哪裡來》，裡面的知識並不簡單，但是小朋友感興趣，就會要求反覆聽，反覆聽也有助於他的內化。

為了讓他更直觀地理解，我買了磁鐵教具，和他一起做了磁鐵的科學實驗，這其中的知識能掌握多少並不重要，重要的是他在其中動手、思考。

這樣的場景有很多，比如喜歡化石時，我不僅陪他看《化石的秘密》等相關書籍、看關於化石的紀錄片，還從淘寶買了19.9元一套的挖掘恐龍化石的玩具；喜歡看小蝌蚪的書時，我們養了幾隻小蝌蚪，觀察了蝌蚪變成青蛙的過程。

科普知識最好的理解就是在生活中了，畢竟知識從來都不是獨立的，知識和實踐一直都是相互融合的，人類文明史也不會分學科，小朋友的心裡也沒有難易之分，反正對於他都是未知區域，發現他的興趣點，和他一起看書，一起探索自然，一起收穫快樂。

相信家長的陪伴和努力會給予孩子最好的禮物——喜歡閱讀。

這時又要有人說「我太忙了，沒有時間陪孩子讀書啊」，燈罩早上二十分鐘的讀書時間也是我擠出來的，早起二十分鐘給孩子，晚上睡前二十分鐘陪伴孩子，一早一晚分開讀，輕鬆愉快，就算是晚上加班，今天親子閱讀也不是0哦。

培養孩子，自己得先付出，小孩子天性都是想輕鬆好玩的，大人需要花費心力把讀書變成輕鬆好玩的事，在孩子小的時候去幫助他們發掘探索自己的能力。

親子閱讀不僅僅是媽媽的必修課，也是爸爸的必修課，燈罩早讀是媽媽陪伴，睡前閱讀是爸爸陪伴，如果哪天睡前媽媽想接替爸爸讀書，燈罩還不願意呢，「我就喜歡聽爸爸講故事。」

爸爸真的講得比媽媽好嗎？未必吧，不過是孩子既想要媽媽的陪伴也想要爸爸的陪伴吧。

孩子會在閱讀中打開視野，看到廣闊的世界，感受真善美，理解自己的情感，發現自己的愛好，擁有有趣的靈魂和堅定寧靜的心。