近一個月以來，我校高二年級全體師生在學校的統一安排部署下，在家長的鼎力支持配合下，齊心協力抓疫情防控，腳踏實地促網課落實，在師生當中開展了一系列的主題活動。這些活動安排精心、過程紮實、效果明顯，充分體現出了高二年級全體師生迎戰「新冠」的信心和停課不停學的決心。
01
召開主題班會，師生心靈互動
3月6日晚19：00-20：00，高二年級30個班級同時召開了「疫情防控形勢下，如何提高學生居家在線學習的積極性和主動性」主題班會。班會期間，同學們推心置腹，擺出問題，說出困惑，聊出心聲；班主任和帶課教師充分參與、有的放矢、悉心指導。通過主題班會，解決了同學們的思想問題，改進了同學們的學習方法，增強了同學們的自律意識，促進了同學們的健康成長。
02
致信全體學生，激發內在動力
3月7日，高二年級組發出了《給高二全體同學的一封信》。信中從學習方法、心理狀態、勞逸結合、父母交流等方面給居家學生提出科學建議。諄諄教導，殷殷期望，不僅讓全體學生感受到了學校的關心、老師的關注，而且鼓勵學生涵養積極心態，樹立學習目標，克服懈怠思想，促進學生全面成長。
03
評選「學習之星」，發揮示範引領
3月12日，高二年級30個班級在年級組的倡議下，紛紛評選出各自班級、各個學科的「學習之星」。各班選出的「學習之星」利用展作業、講方法、談落實、說提高等形式，交流學習方法，碰撞思想火花。通過評選「學習之星」，讓學生引領學生，使班級比學趕超，有效激發了全體學生的學習積極性，促進了班級內學生的融合，夯實了年級的線上教學效果。
04
暢通教研渠道，優化線上教研
線上教學活動開展以來，高二年級各學科組長制定本學科網課方案，利用網絡組織教師設計課程、遴選資源、研讀教材、打磨教案，同時各位教研組長在本學科網課直播期間，堅持每日聽課，直播結束後同學科教師進行線上評課、研討，「查問題、促整改、謀優化、共奮進」，不斷提高任課教師線上教學水平，不斷促進學生知識落實，努力提升線上教學質量。
線上教學是時代賦予我們的新課題，作為教育工作者，我們要敢於解題，更要善於總結。下一步，高二年級將開展教師「網上教學優秀案例」、「網課輔導優秀教師」等評選，樹立先進榜樣，做好示範引領。堅持以「嚴管、緊抓、細作、實幹」為工作導向，不馳於空想、不鶩於虛聲,踏踏實實幹好線上教學的各項工作，向家長、向學校交出滿意的答卷。