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建設書香校園 提升閱讀素養!望城啟動「書香校園·共享閱讀」主題...
望城融媒12月15日訊(全媒體記者 貟騫騫)12月15日,2020年望城區教師讀書工程頒獎典禮暨「書香校園·共享閱讀」主題活動在長郡斑馬湖中學啟動,進一步引導廣大師生走進書香世界,養成愛讀書、讀好書的習慣。望城區委常委、宣傳部長姚建剛出席活動。
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創建書香校園 打造教育品牌—呼倫貝爾市全面推進書香校園建設
,時時看到捧卷品讀的身影,這是我市著力打造書香校園的一個縮影。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。2015年,市教育局制定下發了《關於深入開展師生讀書行動加快推進書香校園建設的指導意見》,明確了在2015—2020年開展師生讀書行動、推進書香校園建設的指導思想、工作目標、活動原則、活動內容和要求。
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品味書香 快樂閱讀 | 清大悅讀助力樂群小學書香校園建設
學校秉承「快樂育人,和諧發展」的辦學理念,致力於建設精緻快樂校園,打造特色快樂活動,構建個性快樂課堂,為每一個孩子快樂成功的人生奠基。近年來,樂群小學努力建設「樂育、樂業、樂奉獻」的教師隊伍,培育「樂學、樂思、樂創新」的樂群學子。在「網際網路+」時代背景下,學校於2019年引進清大悅讀平臺,旨在涵養人文精神,傳承文化經典,創建富有樂群特色的書香校園。
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張掖鐵路學校啟動「書香校園」創建活動
甘肅張掖訊 9月14日,張掖鐵路學校開展了「誦讀國學經典,創建書香校園」倡議活動,舉辦了第一期教師「讀書閱同」心得交流會,學校「書香校園」創建活動正式啟動。新學期,該校深入學習貫徹全區教師節表彰大會上的講話精神,提出「凝心聚力四園建設,攜手共建美美校園」工作目標,實施「人人皆學,處處能學,時時可學」的三學教育,通過讀書活動加強校園文化建設,深化學校辦學內涵,提升學校辦學品位,營造了濃厚師生讀書氛圍。
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湘鄉市「書香校園·經典誦讀」活動啟動
12月1日,湘鄉市「書香校園·經典誦讀」活動啟動儀式在湘鄉市起鳳學校舉辦。湘鄉歷史悠久,底蘊深厚。借著「文化立市」的契機和去年成功申辦「中國楹聯文化城市」的東風,「書香校園·經典誦讀」活動如火如荼。各學校深入推進校園閱讀、家庭閱讀、社會閱讀、全民閱讀,特別是「楹聯十進」,營造了濃厚的熱愛學習、傳播祖國優秀傳統文化的良好氛圍,使文明城市建設如虎添翼。本次活動由湘鄉市教育局主辦、新華書店協辦、起鳳學校承辦。城區各學校及農村中心學校都派若干代表參加。
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宣威市民中 建設書香校園
宣威市民族中學把打造「書香校園」作為學校文化建設的重要內容,加強學校圖書室、閱覽室建設,開設閱讀課,提高圖書利用率,彰顯辦學特色。目前,該校建有1個大圖書室、1個閱覽室、1個校園讀書亭、10個讀書角。圖為學生們在圖書室閱讀。
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書香校園建設督查提綱
亳州市委市政府《關於開展全民閱讀建設書香亳州的意見》及《亳州市教育局關於印發建書香校園樹文化新人閱讀促進項目實施方案》等文件在學校教職工中有沒有貫徹落實。(二)是否制定書香校園建設年度計劃及創建方向?B、條件保障(一)是否建設圖書室(館),班級是否建設圖書角等用於學生閱讀設施設備?圖書數量是否達到15至25冊?(二)閱讀形式及閱讀時間是如何規範的?學校及教師對學生閱讀引導手段是否建立起來?(三)選書、捐書、送書、薦書等常規工作是否正常進行?
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禮縣第二中學傾情打造書香文化校園
近年來,禮縣二中狠抓教育教學,著力營造良好的校園文化氛圍,傾情打造書香文化校園。學校以圖書館和閱覽室為主陣地,大力開展閱讀活動,培養師生全員閱讀新風尚。同時,在加強班級文化建設和教研室文化建設中,瞄準教學樓牆壁文化建設和展板建設,讓每面牆壁會說話,讓每一株花草會說話。使校園變成活的流動的文化驛站。
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海口山高中學打造書香校園 讓同學們感受讀書的快樂
山高中學初中部舉辦「風飄書香滿校園」活動,所有班級的師生全天沉浸在閱讀中,學校內充滿了書香滿園的良好氛圍。為了培養學生閱讀的興趣,讓同學們充分感受讀書的快樂,山高中學初中部設置了主題閱讀、學生演講、朗誦等多種形式的讀書活動。 同時,讀書的場所也不限於教室內,在校園走廊的桌凳、階梯教室、圖書館等場所,隨處可見正在一邊默默讀書,一邊做筆記的學生。
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北京閱讀季·書香校園·少年讀書節暨「迎國慶、慶中秋」 主題閱讀活動啟動儀式拉開帷幕
「北京閱讀季·書香校園·少年讀書節暨『迎國慶、慶中秋』主題閱讀活動啟動儀式」在北京市第八十中學初中部白家莊校區拉開了帷幕。活動包括:推薦少年兒童閱讀書目;通過打造「迎國慶、慶中秋」系列閱讀活動等亮點,引領少年兒童通過閱讀,樹立社會主義核心價值觀;以中國革命文化、社會主義先進文化、中華優秀傳統文化、北京「四個文化」等相關的節假日、紀念日為契機開展讀書活動,引領少年兒童關注閱讀;開展課本劇展演活動,通過學生的再創作和創造性表演,將課文中的藝術形象展現出來,提高學生的學習興趣和審美情趣;開展書香校園評選活動,組織書香校園「校園之夜
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"書韻飄香 最美校園"——衡陽市實驗中學傾力打造"書香校園"
&34;——衡陽市實驗中學傾力打造&34;衡陽市實驗中學 王文娟&34;,讀書使人明智,讀書使人高尚。該校領導非常重視此次活動,把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措該校採取系列措施營造濃鬱的讀書氛圍,讓學生在潛移默化中受到書的薰陶:在升旗儀式時舉行了校園讀書月啟動儀式
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書香校園裡吟誦詩詞,附中星城二小打造校園版《經典詠流傳》
日前,湖南師大附中星城實驗學校第二小學(以下簡稱「附中星城二小」)舉行了第一屆校園讀書科技節之「書香校園·吟誦童年」朗誦比賽,在決賽舞臺上,同學們各顯才能,打造了一臺「校園版的《經典詠流傳》」。在決賽舞臺上,小選手們在以吟誦詩詞為主的表演中,還融入了音樂、舞蹈、書畫、武術和樂器伴奏等,讓整場比賽亮點頻出,老師和同學們不禁讚嘆:「看了一場校園版的《經典詠流傳》。」比賽之外,附中星城二小圍繞書香校園建設,還開展了豐富多彩、頗具新意的特色書香建設活動。其中,該校以史為鑑打造了一面「君子六藝牆」,並在校園各處的「快樂書吧」裡提供大量圖書,供孩子們自由閱覽。
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全國推進「閱讀地平線」計劃 區域性建設書香校園
徐升國宣布將在全國合作推進「閱讀地平線」計劃。揚子晚報記者從開幕式上獲悉,親近母語研究院、中國新聞出版研究院國民閱讀研究與促進中心將在全國合作推進「閱讀地平線」計劃,區域性推進書香校園建設。國民閱讀研究與促進中心將和親近母語研究院,在全國合作推進「閱讀地平線」計劃,區域性推進書香校園建設。 「閱讀地平線」計劃,是從閱讀文化營造、閱讀課程建設、教師培養三方面,為區域和學校提供系統專業的兒童閱讀解決方案。
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建校20年堅持自身辦學特色 努力打造書香校園國學校園
深圳晚報 08-27深晚報導丨福田區梅山中學:建校20年堅持自身辦學特色 努力打造書香校園國學校園梅山中學是福田區佔地面積最大的公辦初中學校,建校 20 年來始終堅持自身辦學特色,努力打造書香校園、國學校園。
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2019中國教育新聞網書香校園優秀案例名單公布
2019年4月,中國教育新聞網書香校園優秀案例徵集正式啟動,面向全國徵集書香教育局、書香校園、書香校長和書香教師優秀案例,最終遴選出27個優秀案例。書香校園建設中有哪些值得學習的經驗?在閱讀課程建設上有哪些好的做法能給你啟發?一起來看看吧!
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讓書香浸潤校園 讓讀書精彩人生——甘州區「悅讀人生,潤澤心靈」讀書活動啟動儀式
為激發學生的讀書熱情,營造良好的讀書氛圍,進一步打造書香校園,9月14日,甘州區北街小學隆重舉行了「悅讀人生 潤澤心靈」讀書活動啟動儀式。啟動儀式共有四項議程。活動伊始,教科室高峰主任宣讀了《致全校師生的讀書倡議書》,為2020年秋學期師生讀書活動拉開了帷幕;接下來,教師代表吳玲老師及學生代表進行了精彩的發言,他們號召全校師生共同行動起來,捧起書本,積極參與到讀書月各項活動中來;活動的最後朱麗華副校長為讀書活動啟動儀式進行了熱情洋溢的動員致辭,她說:「腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!讓讀書成為一種習慣,讓濃鬱書香溢滿我們美麗的北小校園!」
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蛟河市新區九年制學校開展「書香校園、書香班級、書香家庭」創建活動
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委關於全民閱讀工作的要求,蛟河市新區九年制學校按照教育局整體部署,結合生命教育特色全力推進讀書工程,進一步加強書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動。
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包頭倡導全民閱讀 凝聚文明力量 打造書香鹿城
、「贊家鄉巨變」主題徵文、經典誦讀、少年宮展演、讀經典講故事大賽、「普雨工程」講故事、「讀書啟迪智慧」親子閱讀等22項主題讀書系列活動,提升全民閱讀服務能力,推動閱讀活動走進農村牧區、社區、校園、軍營、企業、機關、家庭,建設學習型、書香型、特色型城區。
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清大知好樂:打造書香梧州城 開啟閱讀新時代
書香瀰漫的城市最具魅力。梧州,作為嶺南文化的發源地之一,在新時代精神文明建設的光耀下,將藉助科技的力量,通過「網際網路+閱讀」的新模式,改革教學理念和手段,為書香城市和書香校園建設注入新活力。5月16日下午,由梧州市教育局主辦,市電教站和市教育團工委承辦,清大知好樂協辦的「進入新時代 改革開新篇」暑期智慧閱讀評比活動在市教育局正式啟動。市教育局辦公室主任梁恩,北京師範大學教育學部副教授袁麗,市電教站站長馬曉彤,清大知好樂林總共同出席了啟動儀式。
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劉榮智:堅持「閱讀立校」 打造書香校園
所經營的學校具有三大特色:一是「閱讀立校」特色,打造書香校園。先後在省、市、區交流經驗。二是德育特色。 堅持立德樹人,踐行核心價值觀,把德育落到實處。編寫《做事與做人》教材,共1-6冊。推動區域化閱讀活動開展劉榮智擔任校長期間,自2006年9月開始進行小學生早期閱讀實驗,致力於打造書香校園。經過十幾年不斷探索實踐,總結出了推進閱讀的六字真經,即「背、讀、說、寫、展、評」。從六方面開展豐富多彩的閱讀活動,「閱讀立校」成為學校鮮明的辦學特色。先後在省、市、區交流經驗。