濟南:推薦生測試考題挺「燒腦」A4紙做桌子看誰承重多

2021-01-17 大眾網

  本報5月26日訊 一張A4紙製作的桌子可以承載多少重量?亞洲文明對話大會,要設計一枚紀念中國與某個亞洲國家友誼的徽章,你會選擇哪個國家、怎樣進行設計?今天,濟南市高中學校2019年推薦生測試工作落下帷幕。

  今年,省實驗中學推薦生報考人數900人左右,錄取計劃為93人;濟南大學城實驗高級中學報考學生近百人,計劃招生21人;山東師大附中推薦生報考人數為162人,招生計劃為27人。省實驗中學、山東師大附中兩所學校更加關注學生的綜合能力,與應試技巧相比,創新能力、思維能力、生活能力、表達能力等「軟實力」是他們共同的選拔標準。

  上午8點20分,一場「A4搭建桌子」的考驗正在山東師大附中推薦生測試考場進行。記者了解到,今年的推薦生面試環節,學校延續了動手操作與面試結合的考試模式,動手能力題為:用一張A4紙做一個不少於三條腿的桌子(桌子高度不低於5釐米,桌面面積不小於4平方釐米),提供剪刀和雙面膠作為輔助工具,但不能用作桌子的構成部件。最終,考官將根據考生製作的桌子樣式和能承載的物體重量打分。

  「入手很簡單,但是得高分很不容易。」山東師大附中教導處副主任張衛普介紹,紙桌製作一看美觀性,二看實用性和穩定性。學生在動手前也必須明確紙桌的結構設計,因為一名考生只有一張紙,不可重複使用,一旦設計錯誤,也無法獲取新的紙張。

  考試結束後,監考教師進行承重測試,承重力最強的紙桌可承重1.5公斤重的秤砣。

  省實驗中學教導處主任丁兆華表示,今年的面試雖然形式與去年相似,但是內容有很大差異。「必答題看似是設計一枚徽章,其實考察了學生對於亞洲國家文化內涵的理解,涉及了歷史文化、政治經濟等多方面內容。在選答題目的設計上,既有材料分析題,也有邏輯思維題,還有開放性的問答題,側重考查學生的批判性思維、創新能力、語言表達能力、信息處理能力等綜合素質。」

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