由不發表就出局主辦的人文社科核心論文寫作與發表訓練營,目前已經舉辦14期,此外還有四期經濟學核心論文寫作與發表訓練營、四期教育學核心論文寫作與發表訓練營、國際S刊論文寫作與發表訓練營和量化論文之SEM核心論文寫作與發表訓練營。參加學習的學員普遍表示有很大的學術提升,通過課程學習和講師一對一指導,他們按照設計的時間進度確定選題,進行文獻綜述,完成論文寫作與修改。
首先給大科普一下,人文社科類指的是人文與社科兩大類。人文指人類社會的各種文化現象,社科即指社會科學。其主要包括的專業有文學、中國語言文學、舞蹈學、哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、政治學、社會學、民族學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術學、歷史學、文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學、外國語言文學、英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、新聞學、傳播學、藝術學、音樂學、外國語言學及應用語言學、新聞傳播學、美術學、設計藝術學、電影學、廣播電視藝術學.
從論文寫作與發表的角度來看,人文社科類存在一些共性,並且也存在跨學科研究的必要性和優勢性。
我們主辦的「人文社科核心論文寫作與發表訓練營」旨在指導學員進行論文寫作與實戰練習,指導老師都是由我們層層選拔的有豐富發表經驗的老師,每位學員都可以有多次與指導老師一對一溝通交流並汲取經驗的機會,可以切實提高論文寫作水平,並在指導老師的精心指導和個人努力下順利完成論文寫作與發表。
最近,我們收到很多小夥伴的私信,詢問最近論文訓練營的開始時間。
通過一年多幾十期數千學員的實踐檢驗,證明了訓練營課程成效顯著!在結合之前課程內容與經驗的基礎上,七月份推出最新一期「第十五期人文社科核心期刊論文寫作與發表訓練營」,更好的服務學員!
1)「學術大咖」加盟:
從14期訓練營開始,平臺非常榮幸邀請到英國杜倫大學商學院歷史上首位華人正教授加盟,其在相關領域發表SSCI國際期刊論文50餘篇,其中SSCI一區期刊論文近40篇,在職業領域的重要期刊《Journalof Vocational Behavior》(IF=3.4)發表論文17篇,並在2018年3月被任命為該期刊的副主編。
本期訓練營將為學員開講「《學術論文發表與學術職業生涯規劃》」,報名後即可提前學習!
2)「學術青椒」加入:
科研論文作為學術成果主要的表現形式,很多學術群體對科研論文能力存在很大的空白,學術創新止步難進!本期訓練中邀請一位青年學者從自身經驗為大家帶來《科研論文能力與學術創新》一講,老師已主持省部級課題1項,完成國家社科基金西部項目1項、教育部課題2項、16項省部級課題。在《浙江學刊》等刊物上發表論文12篇。參著2本專著、2本教材、2部論文集。
3)「期刊編輯」點金解惑:
很多學術群體都希望可以和期刊編輯零距離接觸交流的機會,但是由於核心期刊編輯身份與工作的特殊性,避免一些影響,訓練營課程中邀請到 某人文社科類核心期刊雜誌社資深編輯從期刊編輯的身份談談論文寫作與發表的內容。
除了以上新加入講師,已有直播講師團隊 介紹如下:
4)學君老師,真名郭澤德。中國傳媒大學傳播學博士,高校教師,致力於新媒體傳播理論及實踐研究,讀博期間發表8篇C刊文章,榮獲北京市優秀博士畢業生,最大學術自媒體學術志(前身為學術中國)創始人。所創建的微信公眾平臺「學術志」目前粉絲數已達60萬,為人文社科學術類第一微信平臺,在廣大人文社科研究者心中樹立了良好的口碑和影響力。學君本人一直以「幫助學術科研群體成長」為使命,又相繼創辦了質化研究、量化研究方法、考博圈、不發表就出局等微信公眾號。目前總粉絲數達100萬,在學術領域聚集了大批高端人才,具有較大影響力。學君在學術領域精耕細作,研發出獨特的論文寫作與發表課程體系,發起了「學術中國人文社科核心論文寫作與發表訓練營」,採取名師授課和一對一指導結合的方式,截止目前已教授數百人,部分學員已經成功在CSSCI、北大核心等期刊上發表論文。
5)謝亞南老師,東北師範大學圖書館副研究館員。10餘年信息素養相關課程教學經驗,長期為廣大師生提供文獻檢索支持和課題諮詢工作。2015年獲Emerald 圖情基金獎得主,也是國內唯一獲獎者。開設課程有《學術研究與文獻》《文獻閱讀》等,了解研究者的文獻檢索誤區,經驗豐富,方法獨到。謝老師更是學術中國的王牌明星講師,多次在學術中國開設課程。
6)王卓老師,教育技術專業博士,助理教授,碩士研究生導師。研究興趣為教育技術在課堂教學、教師職業發展中的運用、移動學習、二語習得等。曾任美國TowsonUniversity教育學院兼職講師,現就職於青島大學師範學院,為青島大學附屬小學研究課題指導專家,青島市中小學名師培養英語組導師。
7)任敏老師,生於重慶涪陵,2009年北京大學社會學博士畢業,華中科技大學社會學系副教授,2015年到哈佛大學訪學。研究方向:技術社會學和組織社會學。在社會學權威期刊《社會學研究》上發表過兩篇文章:《信息技術應用與組織文化變遷》、《技術應用何以成功——一個組織合法性框架的解釋》。
8)周世厚老師,渤海大學教育科學學院教授,教育學博士,遼寧省百千萬人才工程千人層次入選者、遼寧省高校優秀人才支持計劃入選者,主持多項國家社科基金、教育部人文社科規劃基金等科研項目,獲得遼寧省哲學社會科學成果獎等多項學術榮譽。
9)孫宇凡老師,臺灣中山大學哲學研究所研究生。已在《清華社會學評論》《社會理論學報》《社會發展研究》《社會學評論》發表10餘篇高質量論文。主持、參與20多項國家級、省部級科研項目。科研之餘,孫老師運營微信公眾平臺「Sociological理論大缸」,定期分享高質量的理論性文章。
10)朱斌老師,中國人民大學社會學博士;中國人民大學社會與人口學院副教授、碩士生導師。主要研究方向為社會分層與流動、組織社會學。研究成果發表在《中國社會科學》、《社會學研究》、《社會》等社會學權威期刊上。
11)孫信茹老師,人類學博士,雲南大學新聞學院(南亞東南亞國際傳播學院)教授,雲南大學傳播與社會發展研究基地負責人,博士生導師。雲南省高等學校卓越青年教師特殊培養項目入選人。中國網絡傳播學會理事,騰訊騰雲智庫專家、《南風窗》特約撰稿人。主要研究領域為媒介人類學、傳播與社會。注重多學科視野下的交叉性研究,是國內較早展開媒介人類學研究(民族傳播研究)的學者,其研究成果在全國具有廣泛的學術影響力。在CSSCI期刊發表論文50餘篇,出版專著多部。2014年獲第二屆「全國新聞學青年學者優秀學術成果」優秀論文獎,2018年獲第四屆「新聞傳播學學會獎」優秀學術獎。
12)姚偉老師,南開大學商學院博士,天津科技大學副教授,碩士生導師,工商管理物流方向帶頭人,天津市高校「中青年骨幹創新人才」,天津市哲學社會科學規劃項目評審專家,天津市中文信息學會理事,中國科技新聞學會數據新聞專委會理事,CSSCI來源期刊評審專家,天津市政府決策諮詢專家,中國管理研究國際學會(IACMR)會員,中國計算機學會(CCF)會員,中國科學技術情報學會競爭情報分會(SCIC)會員,中國職業教育學會職業指導專業委員會會員,工信部認證高級數字分析師,中國系統工程學會會員,天津應急管理學會會員,中國索引學會會員。主要從事企業信息工程、知識管理。在《科學學研究》、《情報學報》、《軟科學》、《情報科學》、《科技進步與對策》、《工業工程》等CSSCI來源期刊發表論文40餘篇,其中兩篇被人大複印資料全文轉載,1篇被中國社會科學網收錄,EI檢索1篇。專著一部並獲天津市14屆社會科學優秀成果2等獎,獲中國商業聯合會科學技術獎2等獎一項3等獎1項,第九屆全國商科教育教師教學競賽總決賽中獲得一等獎,指導學生團隊在全國大學生創新創業訓練計劃項目獲得國家級立項2項。主持國家社科、教育部人文社科等國家級及省部級項目6項,參與國家社科及自科5項。專利5項。
註:指導老師人數眾多僅部分舉列,均為國內外知名院校、一流專業博士學歷。
「神秘大咖」開講、青年教師加盟、期刊編輯點金、專業講師團隊支持、指導講師一對一您還擔心寫不出發不了核心期刊論文嗎?
7.31日前報名優惠價:4499元/人
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全部服務!是的,課程全部包含哪些呢?
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「14次線上直播課」+「4節視頻錄播課」+「文獻共讀打卡」+「1對1專業指導老師」+「超4000分鐘時長課程學習視頻」+「學術小助手長期跟蹤服務」
1.課程體系解讀:
全部課程周期時間在一個半月左右。
首先,所有通過助教審核報名專業條件繳費後的學員,免費贈送「超4000分鐘時長課程學習視頻」,在上課前自學觀看了解學術期刊寫作投稿基本知識理論。
接著,課程的前6周是集中進行「14次線上直播課」+「4節視頻錄播課」+「文獻共讀打卡」,讓學員了解核心期刊論文寫作與發表的基本規範與技巧。
並且,在開課後至學員本期預寫作論文結束前,會給每個學員安排專業研究領域相同或相近的「1對1專業指導老師」,輔導完成本期規劃的期刊論文寫作並建議投稿。
還有,所有報名學員從開始諮詢到參與課程完成論文寫作與投稿期間,將會有「學術小助手長期跟蹤服務」,幫助學員、講課老師和指導老師溝通報名、上課、匹配指導老師以及課程資料準備等。
最後,在結束前6周的「14次線上直播課」+「3節視頻錄播課」+「文獻共讀打卡」,以及結合學員和指導老師討論商議的程度,加強學員與「1對1專業指導老師」溝通效率,加快完成寫作並成功投稿,並且「學術小助手長期跟蹤服務」還一直會在,時時刻刻提醒學員完成投稿,領取獎勵。
1)「14次線上直播課」:每周安排2-3次線上直播課,專業講師詳細講解核心期刊論文各個部分寫作奧秘,必修課程集體聽課;
2)「4」節視頻錄播課」:在線每周直播課期間,搭配3次課程相關內容的錄製課程,學員自由安排時間聽課學習;
3)「文獻共讀打卡」:在上課期間集體閱讀相關文獻,並完成每日課程設置打卡活動,講師固定時間點評閱讀效果;
4)「1對1專業指導老師」:報名繳費確定為正式學員後,根據提供的個人信息由助教聯繫指導老師,全程指導確定選題、確定框架、初稿寫作修改與完善以及投稿建議;
5)「超4000分鐘時長課程學習視頻」:提供論文寫作與發表系統課程,講解核心論文寫作與發表基本知識與技巧。
6)「學術小助手長期跟蹤服務」:從報名到寫作,從寫作到發表,全程配置長期專業助教管理諮詢,隨時回復解答學員疑問,學員專屬的學術助手與管家;
2.課程內容周期具體安排
直播+錄播課程:
註:課程具體時間根據講師具體情況會微調
1)開營儀式:開營儀式與訓練營介紹(不發表就出局介紹、訓練營組建發展介紹、核心期刊論文寫作與發表整體概述、分組與上課介紹)
2)直播課:期刊論文發表與學術職業生涯規劃(學術期刊論文寫作與發表重點要素講解與學術職業生涯規劃分享)
3)直播課:問題和選題(選題案例研究,結合自主研發的選題拆解系統,目標是讓每位學員可以學會選題方法並確定自己的選題)
4)錄播課:問題和選題(解決不知道寫什麼主題的問題,目標是幫助學員確立選題方向)
5)直播課:論文的謀篇布局(解決文章結構和章節布局問題以及學員缺乏學術用語運用能力和邏輯論證能力,目標是讓學員完善自己文章的篇章架構和行文邏輯、讓學員的文章更符合學術規範、學術邏輯)
6)直播課:文獻檢索(解決不知道如何檢索文獻的問題,目標是讓學員學會高效、精準檢索到與自己選題相關的文獻)
7)錄播課:寫作規範與形式規範(解決學員論文的形式問題,如摘要、關鍵詞、層級結構、參考文獻等問題,目標是讓學員的論文符合期刊的規範要求)
8)直播課:文獻管理(解決已經有了文獻,但不會高效整理和閱讀文獻的問題,目標是讓學員提高文獻管理與閱讀效率,為文獻綜述、論文寫作做準備)
9)直播課:理論寫作中的理論應用(解決閱讀文獻後,如何應用理論到論文寫作中的問題)
10)直播課:期刊論文的文獻綜述寫作(文獻綜述案例研究,目標是讓學員學會期刊論文的文獻綜述寫作)
11)錄播課:期刊論文的文獻綜述寫作(解決已經掌握了相關文獻,但是不會寫文獻綜述的問題)
12)直播課:學術論文中的量化研究方法應用(解決學員寫文章的技術路線問題,目標是讓學員選擇合適的量化研究方法用於自己的論文寫作)
13)直播課:學術論文中的質性研究方法(解決學員寫文章的技術路線問題,目標是讓學員選擇合適的質性研究方法用於自己的論文寫作)
14)直播課:學術論文中的混合研究方法(解決學員寫文章的技術路線問題,目標是讓學員選擇合適的研究方法用於自己的論文寫作)
15)直播課:科研論文能力與學術創新(解決學員如何培養、鍛鍊科研創新能力的問題,目的讓學員更主動的開展科研學習)
16)直播課:期刊編輯詳解論文寫作(解決對期刊缺乏了解所帶來的盲目寫作與投稿問題,目標是讓學員能夠選擇適合自己的專業期刊)
17)直播課:期刊編輯詳解論文投稿(解決學員在論文投稿、與編輯溝通、選擇期刊中容易犯的錯誤,目標是讓學員清楚不同期刊對論文的要求)
18)直播課:結營儀式
3.文獻共讀活動
講師指定課前閱讀文獻、課後實操作業。學員按照講師要求完成文獻閱讀任務,並在小組群內定期集中展開討論,指導教師和助教進行指導。
4.寫作
課程開始(實現寫得出的目標)
搭配共讀活動:
整個訓練營將結合打卡工具進行打卡監督,打卡內容是與本次課程學習有關的各方面內容,比如課程學習心得、文獻閱讀筆記、論文寫作內容等。
1.贈送學術論文拆解營課程:所有參與本次訓練營的學員將贈送1-40期學術論文拆解營課程,你將聽到不同專業期刊編輯及論文寫作者的精彩分享和切身感悟,助益你的論文寫作。
2.獎勵:從當期訓練營開課之日起,一年之內:發表(見刊)C刊論文的學員(以第一作者或獨立作者),在該期學員中位於前三名的,獎勵第一名1500元,第二名1000元,第三名500元。發表(見刊)北大核心期刊論文的,在該期學員中位於前三名的,獎勵第一名1000元,第二名500元,第三名300元。
3.稿費激勵:通過參加該期訓練營,提高了自己的知識水平,發表了論文的學員,可以分享、交流論文寫作與發表經驗,以文稿形式發給我們,我們審核通過之後,發布在「不發表就出局」及其微信矩陣公眾號,即付稿費(200元/篇起)。
4.強制打卡:本訓練營採取強制打卡方式,為有拖延症的學員提供全程監督。
5.指導老師一對一選題溝通。
6.指導老師一對一論文寫作指導。
重磅講師團隊、超完善課程服務
您還擔心寫不出發不了核心期刊論文嗎?
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除了服務,課程還有獎勵!什麼?獎勵?是現金?是的,沒錯,就是現金獎勵!
往期其中大部分學員基本已經完成論文並投稿,部分學員已經成功發表核心,獲得訓練營的獎勵!
註:成功發表學員還有很多,列舉只是部分獲獎案例。
招生對象:對發表核心論文有迫切需求的社科領域在讀本科生、碩博士研究生、高校教師等學術科研群體。
人數:70人
形式:一整期課程+1V1指導
擬開營時間:2020年8月18日
收費標準:原價7999元/人(限額70名)
其中:整期課程優惠價為4999元/人;專業老師1V1全程指導費用為3000元/人(學員可根據自身情況選擇是否需要指導老師)
7月31日前優惠價:4499元/人
(包括授課部分+一對一指導,享課程全部服務!)
8月7日起優惠價:4999元/人
8月14日起優惠價:5999元/人
8月15日起恢復原價:7999元/人
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註:人數達到30人即可開營
1、可開發票,可提供會議通知。
發票類目(四選一):
*會展服務*網絡會議費
*信息技術服務*信息服務費
*會展服務*會議費
*鑑定諮詢服務*諮詢費
2、本課程為在線付費課程,報名後不支持退款
3、諮詢電話:
公司:010-56204616
學術小助手:18600418386(微信同步)
主辦方:不發表就出局
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