近日，有幾個家長在諮詢，孩子上高三，明年高考後要報考什麼專業，他們有點發愁。身邊的親戚朋友都建議到時報考師範類專業，表示將來比較好就業。對此，這幾位家長詢問我的建議和意見。
師範類就業好就業，這是很多人的刻板印象。當然，雖然說是刻板印象，但是如果細究起來，師範類確實好就業。為什麼這麼說呢？
一、整個社會對下一代的教育越來越重視。
近些年，國家多次出臺相關政策扶持社會力量興辦教育，促進民辦教育健康發展。社會教育資源越來越豐富，家長們對孩子的教育也越來越重視，這自然會擴大教育人才的缺口，讓師範類專業的學生有更多的就業機會。
二、教育行業發展多元化，對師範類學生需求大。
很多人以為師範類學生以後發展路徑只有進學校當老師，可事實上，遠不止如此。特別是2020年因疫情因素，網課教育被快速推動發展。此外，教育行業還涉及K12教育、學歷教育、職業教育、才藝教育，甚至是網紅孵化教育等，隨著網際網路科技時代發展，教育行業發展越來越多元化。而此類就業，為了就業規範化，往往會優先考慮師範類學生，因此，師範類學生在時代發展下需求量大。
三、師範類專業需掌握軟實力多，有利於學生擇業。
除了以上所說，師範類專業好就業還因為學生擇業選擇會更多樣。而這跟師範類學生所學習的課程內容有關，一般來說，師範類學生學習的內容往往涉及到教育學、心理學、教學技巧以及管理學生技巧等。而這些內容如何和職業相關聯，其實會適用於諮詢、演講、培訓、創作、主持控場等職業。也就是說，學生如果不想做老師，那麼我那個這些方面轉型發展，他們也很容易成功。
以上，是很多人會建議子女報考師範類專業的因素，也是人們普遍認為師範類好就業的因素。不過，再好就業也有例外存在。如果學生不了解當下教育市場形勢，在校期間做不到以下這些，那麼哪怕再好的師範類學校和專業，畢業後依然就業難。
1、認真對待學業，掌握相關技能知識。
師範類專業好就業並不代表一定好就業。如果學生在校期間虛度時光、荒廢學業，該考的證不好好考，該學習的學科不好好學習，那麼哪怕是畢業於985、211高校，必備的教學技能沒掌握，專業能力太勉強，畢業後也會面臨就業難問題。
2、隨時了解社會動態，並對自身職業發展有所規劃。
有些學生對社會動態不去主動了解，對師範類專業就業認知狹隘，導致選擇就業時選擇十分有限，哪怕運氣好找到工作，也會因為認知過少而導致失去很多晉升機會和發展機會。舉個例子，我一同學畢業於二本師範學院，她畢業後找工作只局限學校，無奈每次面試都不順利。當時總抱怨師範類專業就業難，後悔當年報考了這所院校和專業。然而，後來跟她科普了師範類專業可以從事新媒體教育寫作編輯、可以考公務員，可以做科研，可以做教育諮詢，她一下才豁然開朗。很多師範類學生如果局限在自己的世界，不去多了解社會各行業動態，再好就業的條件也會依然難就業。
3、別停止學習的腳步，要一直保持學習狀態。
這一點點不僅僅針對師範類學生，很多學生一畢業就停止學習，殊不知大學裡所學東西有限，且很多理論知識並無法適用於實際工作當中。因此，如果想要就業好守住這份工作，甚至讓自己在工作中節節高升，那麼一定要一直保持學習狀態。
總之，那些說師範類專業好就業的人，星主認為他們說得對。但是對於那些荒廢學業，思維局限，畢業後就停止學習的人來說，就是例外，他們依然會面臨就業難問題。
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作者簡介：我是星主，專研教育發展與心理，堅信教育是人生幸福的傳遞。關於教育成長，上到大學下至幼兒園，有困惑來諮詢。