有些學校開家長會把家長分三六九等,不管你信不信,反正我不信

2020-12-25 劍客談教育

有人說有些學校開家長會會把家長分成三六九等,這實在讓人啼笑皆非。我敢肯定,這要麼是某個玻璃心的家長自己臆想出來的,要麼乾脆是有人別有用心來抹黑學校和老師的!

當老師20多年,班主任10餘年,召開過的家長會少說也有20場,從來也沒有把家長分門別類的做法啊。為什麼呢?我分不起來啊!

1.怎麼分呢?劃出普通家長區、ⅤlP家長區?

2.用什麼標準分呢?按孩子成績、家長權勢或財富、家長的武力值?

3.安排怎麼樣的座次和座椅呢?莫非讓ⅤlP家長坐在軟包沙發上,居於班級中心靠前的區域?誰坐第一把交椅?普通家長又怎麼排座次呢?左尊還是右尊呢?是不是給每一個位子上都擺上席卡呢?

當家長近20年,為孩子參加的家長會從小學到高中也不下20場,從來也沒有一次由老師、由學校分等級排座次啊?流程基本都這樣的:

1.家長先後進入教室,各自在剩餘的位子中選自己喜歡的位置坐下,然後籤到;

2.聽校領導在廣播裡說幾句套話空話;

3.之後才是重頭戲,班主任分析班級管理、學生成績,談做法談問題;科任老師到班與家長見面,主科老師講些學習方法;

4.最後進入自由交流環節,家長自主提問,跟老師們溝通。

有的家長會會邀請某方面表現優秀的學生或他們的家長分享經驗;班主任會留下個別家長作進一步探討。

縱觀全過程,哪個環節把家長分作三六九等了呢?

猜測一下,可能是什麼情況讓發文者小心臟受到傷害了呢?

1.來遲了,其他家長竟然沒有給他(她)留座位,讓他(她)不得不坐到教室後面去;

2.籤名表竟然由某個成績好的學生的家長負責了,沒有請他(她)主持家長籤到;

3.經驗交流竟然沒有邀請他(她)和自家孩子,而是某某某了;

4.老師分析學生成績、表現時,竟然點名表揚其他學生而不是自家孩子了;

5.班主任居然會後要求自己單獨留下來,談談孩子調皮搗蛋的事了;

6.班主任開會時好像只對某些家長微笑了!

這可能嗎?哪個家長會敏感多疑到如此地步?所以,只剩一種可能,故意針對學校和教師!

可笑啊可笑,荒唐啊荒唐!想損害教師群體形象好歹也找個像樣的理由吧?拿這個用腳後跟想也不信的話來詆毀教師、誣衊學校,真是搬起石頭砸了自己的腳,智商真令人替你捉急啊!關鍵是這樣的話居然還有人信,而且還有自稱為教師的人在後面跟帖,義憤填膺地譴責教育不公,這叫人說什麼好呢?不管你信不信,反正我不信!

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