今天，胡老師給大家分享一套二年級語文期末測試卷供大家學習和使用，建議收藏起來，下次列印出來進行練習，試題如下：
第一大題積累與運用，共有7小題，第1小題看拼音，寫詞語，考查了八個詞語，分別是：碧綠、使勁、周圍、願意、勸告、反覆、波紋、採摘。八個詞語均來自課後重點生字生詞，考查學生的記憶能力和默寫能力。
第2小題比一比，再組詞，答案不唯一，比如：決定、絕對；山峰、鋒利；由於、抽打；補習、撲倒。這道題除了考查學生對課文重點生字生詞的記憶外，還考查學生對課外知識的積累和儲備量。
第3小題給帶點的字選擇正確的讀音，畫「√」，這道題要求學生會拼讀，能認出所學的字，這道題參考答案如下：似的（shì）、吆喝（hè）、眼泡（paò）、行走（xíng）、的確（dí）、煽動（shàn）。
第4小題照樣子，寫詞語，ABB型的詞語比較多，比如：慢悠悠、急匆匆、樂呵呵；帶動作的詞語，比如：吃西瓜、偷錢包；含意思相近的詞語，比如：黝黑、潔白；形容高興的詞語，比如：快快樂樂、興致勃勃。
第5小題選擇合適的詞語填到句子中，（1）時間就是生命，我們應該要珍惜時間；（2）熊貓是一種十分珍貴的動物，是我國的國寶；（3）老師用慈祥的目光注視著我，使我感到很溫暖；（4）眼前是一棵高大挺拔的梧桐樹，必須仰視才能看到它的樹冠。
第6小題照樣子，寫句子，這道題是一道發散性的題目，以下是這道題的參考答案，（1）藍藍的天空中飄著五顏六色的氣球。（2）黃牛有一隻尾巴，像魔棒似的，趕著蚊子。（3）同學們興奮極了，快快樂樂地跑出了教室。
第7小題按課文內容填空，旨在考查學生的記憶能力和默寫能力，比如：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；月黑見漁燈，孤光一點螢；那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；陽光映照下的荷花，顯得格外的鮮豔嬌紅。正如詩人楊萬裡的詩句「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
第二大題閱讀實踐，第一篇短文出自《雷雨》片段，第二篇短文則出自課外閱讀《小鴨子和小貓比本領》，兩篇短文主要考查學生的閱讀能力、分析和理解能力。
最後一道題是寫話題，要求：如果可以養小動物，你想養一隻什麼小動物呢？請你把想養的小動物的理由寫下來，可以從小動物的外形（眼睛、耳朵、毛色等）、性格特點、生活習性方面來寫，還可以寫一寫你想和它在一起做什麼事，主要考查了小朋友的想像能力、表達能力、語言組織能力。
總之，這份試題並不難，在考試中希望小朋友能夠細心審題，認真書寫。雖然許多省份已經考完試，但可以先收藏這份試題，等下次想練習了再列印出來練一練，提高語文的應試能力和答題技巧。