現在有這麼一個現象，就是老師布置的作業，不只是單純的給孩子布置的，更是給家長布置的作業，很多作業都需要家長和孩子一起完成，如果家長不參與的話，孩子就會完不成作業，肯定會受到老師的批評，就連家長也會受到批評，為了孩子能夠有個好的成績，家長們也是夠辛苦的。其實老師布置作業讓家長和孩子一起完成也是一番好意，現在的家長為了掙錢，很少有時間陪伴孩子，通過一起完成作業，也算是有時間和孩子相處。
孩子在上幼兒園的時候，為了開發孩子的腦力，提高孩子的動手能力，讓孩子多方面的發展，除了一些書本上的題目之外，還有有一些手工的作業，比如用塑料瓶或是報紙做個手工品。有個幼兒園的布置的作業就是用瓜子做一個小動物，家長和孩子一起完成，我們一起來看一看作業的成品吧。
這第一個是貓頭鷹，一眼就可以辨認出，就是沒有什麼創意和特點，還算及格吧，不同的瓜子顏色不一樣，能夠分辨出貓頭鷹的頭、翅膀還有眼睛嘴巴。
第二個作業就比較有特色了，這是一個遊在水裡的黑天鵝，還有樹，湖水是用嗑出來的瓜子仁做的，細節可以說很到位了，黑天鵝的姿態也很優雅。
這是一個魚，這個魚挺 肥的，魚的眼睛、魚鰓、魚鱗等等都用不同的瓜子表現了出來，還有吐出來的泡泡，很生動形象。
看最後一個，這個可就厲害了，像是一副畫，這是一個站在樹枝上的鳥，雖然只有黑白兩個顏色，但是描繪的非常形象，鳥兒站在枝頭。
看到這些是不是覺著現在的家長都是多才多藝的，有了孩子以後，又重新體會了一下童年的樂趣，相信孩子上完幼兒園之後，家長們也變得多才多藝了。