南寧市18所新建學校今年秋季學期投入使用

南寧新聞網

新建成的高新區西莊路小學。記者黃維業攝

新建成的興寧區那考河小學。記者黃維業攝

南寧市金凱路小學新校舍。學校供圖

教育是民生之基，牽動著千家萬戶；教育是民生之福，普照著廣大學子。

2020年秋季學期，全市共有18所公辦中小學校建成投入使用，新增學位約2.73萬個。今年是「十三五」規劃收官之年，「十三五」以來，全市共建成投入使用公辦中小學校101所，新增學位約16.13萬個，首府教育擴容增量取得明顯進展——這組沉甸甸的數字，是南寧市用群眾看得見的民生實事，彰顯教育使命和擔當的有力註腳。

●建學校增學位

南寧教育擴容增量成效明顯

隨著南寧市經濟社會的不斷發展，越來越多的人才和務工人員到邕落戶工作，對全市教育資源配置提出了更高的要求。面對「上學難」這根硬骨頭，南寧市迎難而上，大力加強學校建設，從根本上解決中小學校學位緊張的問題。

今年新建成的18所學校，包括：興寧區3所，為南寧市那考河小學、南寧市第五十二中學(南寧市興寧區第二初級中學金橋校區)、南寧市朝陽路小學玉蟾校區；西鄉塘區2所，為南寧市衡陽東路學校、南寧市興賢小學；良慶區4所，為南寧市春蕾小學、南寧市銀嶺小學、南寧市華威小學、南寧市慶林路小學；邕寧區2所，為邕寧區清泉小學、南寧市邕寧區第二小學龍崗分校；南寧高新區1所，為南寧市西莊路小學；南寧經開區2所，為南寧市金凱路小學、南寧市沛陽路小學；隆安縣1所，為隆安縣第五中學；馬山縣2所，為馬山縣嶺南中學、馬山縣裡當瑤族鄉中心小學分校；橫縣1所，為橫縣橫州鎮大竹小學。

南寧市教育局副局長謝海瓊介紹說，新建學校主要是解決南寧市學位結構性短缺問題，「比如隆安縣新學校的建設，主要是為了解決易地扶貧搬遷群眾適齡子女入學問題；舊城區學校改擴建或者新學校的建設，主要是完善小區的配套建設，滿足舊城改造中群眾對新增學位的需求；新區的學校建設，主要是適應南寧市城市發展要求和配套建設。」

●提升「硬體」「軟體」

為群眾提供優質教育資源

昨日，記者對即將投入使用的南寧市那考河小學、南寧市西莊路小學等進行了探訪。

走進那考河畔的南寧市那考河小學，映入眼帘的是寬闊的操場、嶄新的教學樓，工人們正在緊張地進行收尾工作。「學校將於8月31日正式開學，迎來720名新生。」校長唐玲說。

那考河片區居民入住率高，市民對學位的需求也隨之高漲。那考河小學辦學規模為36個教學班，學校建成使用後該片區入學難問題將迎刃而解。那考河小學致力於建構「桂香沁人、書香沐人、馨香怡人」的「芬芳文化」，實現孩子「芬芳的童年，最好的自己」的生命樣態，培養「品德好、本領強、勇創新」的新時代少年。目前，興寧區政府為學校配備了2名特級教師，2名高級教師，2名南寧市教壇明星，4名南寧市學科骨幹，12名興寧區骨幹教師，為那考河小學提供優質教育奠定了人才基礎。唐玲表示：「城區政府緊急給我們調撥了300萬元設備資金，現在學校的各項教育設備，比如教室裡的班班通電子黑板、課桌椅，教師的辦公電腦等正在陸續進場。」據了解，興寧區還將科學規劃部署一批中小學校。「十四五」規劃新建、擴建一批項目，如松柏路小學、松柏路中學、南寧市平雲小學、南寧市華夏文博園小學、天德路學校、邕武路學校重建、中興小學擴建等。

南寧市西莊路小學是南寧高新區新建的一所全日制公辦學校，辦學規模按24個班、1080人的標準進行規劃建設(實際可容納30個班，1350多人)，學校佔地28.8畝，有教學綜合樓、學生午託樓、食堂、風雨球館、室外運動場及園林綠化景觀平臺等。據了解，學校功能室配備齊全，有2間計算機教室，1間語音教室，3間錄播室，還配備了美術室、音樂室、科學實驗室、勞技室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、多媒體教室等，以滿足學校日常教學使用。目前開設有一年級6個班，二年級1個班，三年級2個班，學生約400人。

記者在西莊路小學看到，辦學理念、育人宗旨、校風、校訓等校園文化、辦學特色已經標註在各教學樓的外牆，一目了然。學校籌備人盧雪麗表示：「學校以傳統文化創建『和美』校園。『和美』是教育落實的核心，我們致力於用傳統文化培養學生『和睦友善，品行端正』的價值導向，把傳統文化與養成教育相結合，與家庭教育相結合，與學校特色創建相結合，與校園文化建設相結合，致力於將西莊路小學打造成高新區、南寧市乃至廣西的優質小學。」

紅頂黛瓦的教學樓、寬敞明亮的教室、靚麗如茵的足球場……南寧市金凱路小學是新建的一所高標配、高起點、集傳統與現代於一體的學校。據了解，南寧市金凱路小學是南寧經開區重點打造的一所公辦小學，學校佔地約37畝，建築面積16216.97平方米，總用地面積25084.84平方米。學校將於2020年9月正式啟用，辦學規模為36個教學班。學校確立了「呵護童心，守護童年」的辦學理念，以「童蒙養正啟智融新」為校訓，圍繞「立足學生的終生發展，體驗純真的童年，為聰慧與高尚的幸福人生奠基」的育人目標，讓金凱的每一位學子在這片土地上幸福成長。

●以三個「優先」為抓手

實現義務教育資源擴容增量

擴大優質教育資源供給，滿足人民群眾對優質教育資源的迫切需求，讓更多學生享受到優質教育資源，辦好人民滿意的家門口的好學校，這些都得益於南寧市堅持以優先加大教育建設投入、優先落實教育布局規劃、優先保障教育用地等三大「優先」為抓手，統籌推進中小學校建設工作。

優先落實學校布局規劃，為教育發展預留充足空間。南寧市於2011年底修訂出臺了《南寧市中小學校布局調整規劃與實施方案(2010—2020年)》，進一步完善城鄉義務教育布局，並於2016年再次啟動南寧市中小學校布局調整規劃與實施方案的修編工作，目前已完成修編。規範標準化建設，出臺了《南寧市普通中小學校校舍建設標準》，對南寧市學校用地面積、校舍建築面積、校舍裝修標準等作出明確規定，提高了學校規劃建設水平和投資效益。將中小學校用地及教育項目建設列為市本級人大專項督查工作之一，定期對教育項目規劃建設情況進行專項督查，確保教育項目快速落地、快速建成。

優先安排學校建設用地，為教育發展提供重要保證。2019年7月1日正式施行《南寧市中小學校幼兒園用地保護條例》，建立健全教育用地保障機制。實行義務教育用地優惠土地政策，明確義務教育用地劃撥價款可按項目用地的實際成本計收。把好住宅小區配套教育設施建設關口，在住宅小區進行土地招拍掛階段就明確住宅小區需配建的學校數量、用地、建築規模等內容，確保教育配套與建設項目同時設計、同時建設、同時交付投入使用。

加大教育經費和建設資金投入，全市教育資源供給逐年遞增。「十三五」以來，南寧市年均安排用於新學校建設資金超過10億元，總投入超過50億元。

從「能上學」到「上好學」，南寧市通過實實在在努力，不斷譜寫新篇章，不斷提升老百姓在教育方面的獲得感、幸福感。(

記者莫俊

通訊員陳妍妤、米珍樞)