計算是數學知識中的重要內容之一，數學計算能力是一項基本的數學能力，包含了計算的準確率和正確率兩方面。計算能力是學習數學和其他學科的重要基礎，在小學計算教學中更是貫穿於數學教學的全過程，可見學生的計算能力至關重要。為此，學校開學初提出的進一步加強和提高學生口算、估算、筆算等計算能力的倡導，以及對學生在本學期基於課程標準教學中下的計算技能提升程度的評價，我校於12月22日下午3：00進行了一到六年級學生數學計算能力的測試。
在學校教導處的精心組織下，各班學生分別在各自教室裡單人單座參加測試。一到三年級測試時間為15分鐘，四到六年級為20分鐘。本次測試題型多樣，有口算、列豎式計算、脫式計算、估算、解方程、合理靈活計算等。測試時同學們都能做到認真仔細地計算，並且字跡工整，在豎式計算時，孩子們用直尺把線畫的直直的，答題步驟規範美觀，答題之後學生們都能在自己的草稿紙上進行驗算，從中也可以看出我校學生有一個非常良好的計算習慣。
學生的計算能力並非一朝一夕形成的，計算訓練應當堅持不懈的抓實抓好。基於學校開學初提出的進一步提高學生計算能力的倡導，要求學生計算真正能做到「又快、又對、又好」的目標，所有數學老師都能在課堂上堅持對學生進行課前三分鐘聽算能力的訓練，每個學生都有自己的聽算本，課堂聽算之後都要當堂進行及時有效地批改。
通過對此次計算能力的測試以及試卷分析，發現學生書寫工整，格式規範，各班計算成績均為優秀。這也是我校所有數學老師共同努力的結果。希望以後大家再接再厲，共創佳績！