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2019年中考課外文言文閱讀訓練-《師曠論學》
師曠論學 【原文】 晉平公問於師曠曰：「吾年七十，欲學，恐已暮矣。」師曠曰：「何不炳燭乎？」 平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？」 師曠曰：「盲臣安敢戲其君？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明，孰與昧行乎？」
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2019年中考課外文言文閱讀訓練-《學弈》
【閱讀訓練】 1．解釋下列句中加點的詞。 答： 相關推薦:2019年中考語文文言文閱讀訓練匯總 歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網，2020中考一路陪伴同行！
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2020中考語文:課外文言文閱讀專項訓練,90%會考到原題,快列印
2020中考語文：課外文言文閱讀專項訓練，90%會考到原題，快列印中華古詩文是中華傳統文化的載體，也是中華民族傳統美德的結晶，因此，初中新課標給了中華古詩文以十分重要的位置。並且隨著教育的改革，在小學階段也會學習到文言文的內容，在小升初的考試中也會出現文言文的考題，想要在語文的考試中拿到高分，就一定要攻克文言文的重難點。在中考語文試卷中，文言文也分為課內閱讀和課外閱讀，課外閱讀屬於一個丟分大坑，所以老師今天這裡就整理了中考語文課外文言文閱讀的專項訓練分享出來，希望對初三的同學提審語文成績有所幫助。
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2019年中考課外文言文閱讀訓練《隆中對》
每空1分）[來源:數理化網] 相關推薦：2019年中考語文文言文閱讀訓練匯總 歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網，2020中考一路陪伴同行！
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【課外文言文拓展閱讀】任元受事母盡孝(【南宋】陸遊)(初中文言文閱讀訓練)
【課外文言文閱讀訓練】作品：任元受事母盡孝
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課外文言文閱讀三部曲，做對了中考拿滿分！
課外文言文難度大，是廣東中考語文滿分的攔路虎！那麼，怎樣才能攻克課外文言文呢？面對從未讀過的文言文，需要掌握一些閱讀方法，下面我們介紹一下閱讀課外文言文的常用方法。課外文言文閱讀應分三步進行：第一步：細看文後題目課外文言文閱讀試題有個特點：有的題目選項給出了文中某些關鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內容。細看題目有助於同學們了解文言文的大致意思。如2010年廣東中考的附加題第3題：「于成龍如何斷定被捉的兩人就是『真盜』？」這一題目本身就已經概括了文章大意。
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文言文閱讀部分中考命題有什麼特點
文言文閱讀部分中考命題有什麼特點呢？ 1．加大了對古詩文考查的分量。2001年不少地區，如廈門、廣西等地，已將文言文閱讀語段由傳統的一大段上升到兩大段。考查背誦或默寫有此項要求的文言課文的段、篇或名言、警名等的比重上升到一個新的高度，雖然出現不少新題型，傳統的解釋、翻譯仍佔不少比例。
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【語文】14年中考課外文言文閱讀訓練
逢考必有文，在中學語文課本中，古詩文與現代文的比重已經持平。其重要性可見一斑。 可是， 中學古詩文讀不懂怎麼辦？ 古詩文中的習題老丟分怎麼辦？ 課外文言文怎樣學會？ …… 一方面，古詩文板塊越來越重要，另一方面，學生學起來特別辛苦，這一對矛盾只要你持續關注本微信，走進我校中學古詩文課堂，就可以迎刃而解噢～ 每日一篇課外文言文專練，助力中學生中考奪冠！
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晉平公生病,秦國醫診脈後言辭隱晦,鄭人直言:晉公夜裡太勞累
公元前541年，晉平公生了場重病，求醫於秦國的醫士和。醫和給平公把脈之後，支支吾吾說不出個所以然，晉公一見他的表情，心頭打個寒顫，說大夫你可別嚇我，我才剛繼位啊，不是要涼涼了吧？醫和沉吟著說：「請國君您怒小官失禮，小官才敢直言。」
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文言文閱讀如何拿滿分?初高中都適用的訓練方法!【含文言文實詞彙總+課外文言文練習】
給大家分享一個訓練文言文閱讀的方法，供大家參考。照著這個方法，孩子會發現文言文之美，中考文言文部分會拿滿分，這是實踐過的！當然，作為語文老師，完全可以用此方法給孩子講文言文，孩子讀懂文義後，後面的題目不用講，自然能做對。
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2004年上海市語文中考文言文閱讀試題簡析
今年上海市語文中考文言文閱讀試題的特點是，詩詞文兼顧，課內外連結。這有利於考查學生文言知識的積累，有助於培養學生課內文言文知識向課外的遷移能力。 今年中考的文言文詩句的默寫，避開近三年來中考所考過的詩句，注意默寫篇目的覆蓋面，兼顧到詩、詞、文的默寫。共同篇目的默寫以詩（《山居秋暝》《十一月四日風雨大作》）和文（《小石潭記》）為主，分叉篇目增加詞（《漁家》、《憶江南》）的默寫。此外，在填充式默寫的基礎上還輔以理解性默寫，這樣，可全面考查學生文言文背誦、默寫的水平，了解學生文言語言積累的程度。
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中考課外文言文閱讀丟分嚴重?這30篇常考練習題,只需列印做一遍
中考課外文言文閱讀丟分嚴重？這30篇常考練習題，只需列印做一遍在中考語文試卷中，課外文言文閱讀是一個必考的難題，很多學生在這一題目上丟分嚴重。面對課外文言文閱讀題時，一些學生首先從心理上就有一種懼怕的心理，而這種心理只會自亂陣腳，還沒開始答題就已經失分了。其實，同學們在走上中考考場上就已經進行了充分的複習，加上平時的積累，已經擁有了解答課外文言文所需要的知識與能力。
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中考課外文言文閱讀及其答案:誡子書《諸葛亮》
中考課外文言文閱讀及其答案：誡子書《諸葛亮》 【原文】 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
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2018初中語文課外閱讀題之炳燭而學
新一輪中考複習備考周期正式開始，中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點，主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化，幫助各位考生理清知識脈絡，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018初中語文課外閱讀題之炳燭而學》，僅供參考！ 炳燭而學一詞為師曠勸諫晉平公不要因為年老而放棄學習所設之比喻。
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2019成都中考語文B卷課外文言文又難出新高度!
我們先來看一下成都市中考語文考察的幾個主要板塊：其中，除了字音字形病句、成語之外，其他所有的板塊都與孩子的語文閱讀理解能力直接相關！而這其中最讓孩子們頭疼的又是難上加難的課外文言文閱讀。通過對成都市連續13年的中考語文試卷整理發現，成都市中考語文的課外文言文閱讀，也在悄悄的發生變化。值得注意的是，在2016年之前成都市中考語文B卷的課外文言文比較常出現的是比較閱讀和人物傳記這兩種題材。
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初中課外文言文閱讀訓練(含答案)
初中課外文言文閱讀訓練(含答案) 一．閱讀下面一段文言文,完成1至3題(12分) 先公（指歐陽修）四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻（與蘆葦相似的草本植物）畫地，教以書字。多誦古人篇章。使學為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭裡（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。
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獨家(二):2020初中課外文言文詞語的「古今義」,必背!
文言文閱讀是中考語文的重點版塊，考查內容較多，需要耗費大量時間複習。今天起，小萬萬將分10期，從實詞、古今異義、詞類活用、遷移訓練等方面，系統地為大家梳理文言文閱讀的相關考點。準確掌握這類詞語或短語的「古」「今」意義和用法，有助於我們更好地理解文言文。此處將《2020初中課外文言文閱讀遷移訓練》中梳理的古今異義（66個）原貌呈現，助力考生備戰中考。
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師曠的音樂思想|好樂無荒 樂與政通
民本思想在春秋時已開始形成,早於或晚於師曠的有季梁的「民,神之主也」(《左傳·桓公六年》),子產的「天道遠,人道邇」(《左傳·昭公十八年》)等重「人道」的思想,這些都是民本思想的萌始。《韓非子·外儲說右上》記齊景公問政於師曠事: 齊景公之晉,從平公飲,師曠侍坐,景公問政於師曠曰:「太師將奚以教寡人?」師曠曰:「君必惠民而已矣。」
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課外文言文閱讀方法指南
離初三期末學業水平質量檢測還剩一個月時間，從2020年的中考成績來看，語文確實是「拉分王」。
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初中語文:課外文言文閱讀訓練題50篇!一天練一篇,為中考做準備
在語文的中考當中，文言文閱讀一類必考的題型，跟古詩詞一樣，需要背誦理解的篇目十分的繁多。除此之外，還需要對很多知識點進行記憶。例如通假字，不同字在不同的地方的不同解釋。而且從最新的考綱來看，教育部對文言文的考察已經不局限於課內的內容，而是擴展到了課外文言文閱讀題。因此同學們想要在語文考試當中取得好成績，除了平日裡的日常積累以外，課外閱讀量也應該有相應的提升。