韓倉小學線描社團成立於2005年，美術教師在社團活動中教孩子們畫線描，不但可以培養學生的繪畫興趣，同時還可以培養學生的觀察力、表現力、想像力和創造力。
線，又可稱為線條。用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，它們可以隨時隨地進行繪畫，既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對物象進行簡單地藝術處理；既可以進行造型訓練，亦可作為藝術家表達情感的一種表達方式。
線描畫中線條是人們對客觀事物的提煉、概括，它有著豐富獨特的表現力，能表現世間客觀事物的輪廓、體面及質地。線描中線條可簡潔可複雜，可分散可組合，有著萬千的變化為孩子提供想像的空間，滿足孩子繪畫過程中的隨意性心理。在教孩子線描畫的過程中，只要善於引導，就可以激起孩子創作的興趣，不但可以培養幼兒認真觀察外界事物，還可以讓幼兒養成耐心細緻作畫的好習慣。
線描畫有別於其它繪畫形式，它通過線和形的重複排列，畫出各種圖案，通過黑、白、灰的處理對物象進行裝飾，從而加強孩子審美的感性訓練，培養孩子觀察事物和表現物形的能力，提高審美能力及創造性思維。
此畫種具有使用工具簡單、表現手段靈活、可以深入刻畫、作品易於保存、孩子入手較快的特點，因此成為小學孩子們較喜愛的畫種之一。
本學期線描課程的目標：
1、引導孩子欣賞和感受線描畫藝術作品的美，激發孩子對線描畫的興趣。
2、培養孩子敏銳的觀察力，讓孩子擁有一雙發現美的眼睛。
3、畫畫有趣的線條，提高孩子對線條的敏感性和表現力。
4、放飛想像，自由表現，引導孩子畫出富有個性的線描畫作品。
5、欣賞評價線描畫作品，提高孩子審美情趣，再次激發孩子創作線描畫的興趣和欲望。
本學期線描畫課實施的方法 ：
1、在多種色卡紙上畫線描畫
有時可以為了表現主題的需要，可以選擇一些相應顏色的卡紙進行線描畫的創作。如讓幼兒畫各種海洋裡的魚，就可以讓幼兒選擇各種深淺不一的藍色卡紙進行作畫，作品完成後，各種各樣的魚猶如遨遊在藍藍的大海中，效果相當不錯。
2、彩色線描畫
有時根據所畫內容的需要，我讓幼兒用彩色筆、珠光筆、彩色鉛筆、金銀線筆等畫出五彩的線條進行表現。例如畫《美麗的孔雀》，用各種漂亮的顏色畫出各種線條表現孔雀開屏時美麗的姿態，真是再恰當不過了。而且，在用這些豐富的材料進行創作時，小朋友的繪畫激情十分高漲。
3、單色線描畫
用一支黑色的筆在白紙上作畫，可以表現出黑白樸素之美。
4、運用多種作畫材料，豐富線描畫的表現手法
提供豐富多樣的紙材 筆頭不同粗細的記號筆結合使用 記號筆與油畫棒結合使用 記號筆與水彩筆結合使用
線描畫是我們藝術瑰寶中一顆璀璨的明珠，兒童線描畫更是這顆明珠中的珍寶。我們要用欣賞、賞識的眼光與孩子們一起去觀察、去思考、去想像、去創作，在這個過程中和孩子們一起領略線描畫的無限魅力。讓我們一起走近兒童線描畫這個純淨的世界，不斷地激發幼兒對於線描畫的興趣和熱情，不斷地創新和提高，和孩子們一起在線描畫這一方天地裡一起成長、一起體驗，一起收穫！