2019甘肅省公務員考試已進入緊張的備考階段，為了幫助廣大考生比較好的備考甘肅省考申論，甘肅中公教育為各位考生準備了豐富的申論範文。想要寫好申論作文離不開多看多寫多練，下面是省考申論寫作素材積累：拒做「烏合之眾」！望相關考生及時查看。
一、經典開頭
【開頭1】概括式
放眼望去，視頻直播軟體直播內容的同質化，非理性的反轉鬧劇，朋友圈亦步亦趨的育兒「餵養教條」等問題頻現，折射出部分民眾缺乏辯證的科學思維，聽風就是雨，不去比較、不去求證、不去從權威渠道獲取可靠信息，就妄下結論，而形成所謂的烏合之眾。因此，從當下開始，拒絕盲從，拒絕做烏合之眾，理清思考，還社會以清新。
【開頭2】引言式
英國小說家毛姆曾說：「就算有五萬人主張某件蠢事是對的，這件蠢事也不會因此就變成對的!」毛姆以睿智的言論告誡我們，三人成虎，不一定為虎，一邊倒的言論未必是正確的，保持敏銳的嗅覺，清醒的頭腦，避免盲從，不做烏合之眾，以智慧抵制流言蜚語，以理性抵制無稽之談，在烏合之眾中獨樹一幟，特令獨行，才是這一代青年人應有的氣質!
【開頭3】釋義式
烏合之眾出自於《管子》：「烏合之眾;初雖有歡;後必相吐;雖善不親也」，本意是指像暫時聚合的一群烏鴉，比喻臨時雜湊、無組織紀律的一群人。法國作家古斯塔夫的著作《烏合之眾》中的闡釋，和當下社會普遍存在的盲從現象不謀而合。然而，縱觀歷史，因盲從引發的悲劇比比皆是。因此，拒絕盲從，拒絕做烏合之眾，讓理性的光輝灑滿人間。
二、經典寫作框架
【分論點1】
1.拒絕做烏合之眾，需要自律，需要自我意識的覺醒。
2.拒絕做烏合之眾，需要他律，需要嚴管重治的推進。
【分論點2】
1.拒絕做烏合之眾，實現創新與創造。
2.拒絕做烏合之眾，引領理性新風尚。
3.拒絕做烏合之眾，弘揚德性散光芒。
【分論點3】
1.烏合之眾是無目的物質至上主義。
2.烏合之眾是缺乏思想的精神貧瘠。
三、經典結尾
【結尾1】排比式
伽利略拒絕盲從，最終發現自由落體定律;愛因斯坦拒絕盲從，創立相對論;央行行長周小川拒絕盲從，提出「世界幣」，受人尊敬;讓我們拒絕盲從的苦澀，擁抱理性的甘甜;讓我們拒絕盲從的黑暗，擁抱理性的陽光;讓我們拒絕盲從的衝動，擁抱理性的睿智;拒絕盲從，拒絕做烏合之眾，擁抱理性，迎接美好人生!
【結尾2】案例式
因為盲從，東施效顰終成笑話;因為盲從，燕國壽陵人邯鄲爬行;因為盲從，劉麗娟追星導致家破人亡……從古至今，人們均存在浮躁心理，讓大眾呈現出社會驅同心理，掩蓋了事情的真相，埋沒了事態的本真，成為烏合之眾。因此，拒絕盲從，拒絕做烏合之眾，讓理性的光輝灑滿人間。
【結尾3】反問式
因盲從而引發的血淋淋的教訓告訴我們，一定不要做「烏合之眾」，但如何才能不做「烏合之眾」?一定要以自律為出發點，以他律為落腳點，喚醒理性的意識，輔之以嚴管重治。在這個信息爆炸的時代，我們只有「守腦如玉」，才得以在繁雜的世界中保持清醒，才不會犯下可怕的「平庸之惡」，做出荒唐可笑而不自知的事情。
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