「我看過沙漠下暴雨，看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明，沒看過你……」12月26號下午，在美妙動聽的音樂聲中，南京師範大學附屬蘇州石湖實驗小學的青年教師們盡情地舞動自己的青春，揮灑著風採。
12月，外面寒風呼嘯，二樓工作坊裡卻暖意融融。才藝表演還未開始，觀眾們就早早地來到了會場，準備欣賞精彩的表演。期待著，期待著，主持人終於帶著甜甜的笑容，用熱情的開場白拉開了才藝展示的序幕。
表演剛開始，青年教師們用空靈的歌聲將我們帶入音樂的殿堂，簡單的曲調，清新的歌詞，似詩非詩，似低喃非低喃。動人的歌聲如絲絲春雨，匯入在場人的心田，讓人如痴如醉。
美妙的歌聲怎能沒有曼妙的舞姿來相配？張嘉桐老師帶來的藏舞《心聲》，表達了她在教育上無私奉獻、默默付出的心願。王順馨老師的現代舞融合了古典與現代的特色，別具一格。舞蹈無聲，卻無聲勝有聲，優美靈動的身影讓人移不開目光，深沉真摯的情感更令人動容。
「我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……」一曲《愛在人間》緩緩響起，令人遐思萬千。有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。教師正是用一顆真誠的心，在傳播著愛。
隨著比賽有條不紊地進行著，場內的氣氛漸漸熱鬧起來了。
看，這是誰來了？是可愛的小老虎和調皮的小猴子！他們正在開心地邁著蹦蹦跳跳的舞步，向我們走來。定睛再看，原來是趙子淳、徐煜嵐等老師們穿上了小動物們的服裝。這一瞬間，老師們變成了最可愛的人。
一個孩子的健康成長離不開老師辛勤的教導，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到教師手裡時，教師接過的是責任與感恩。當孩子成才，教師便會欣慰地露出笑容。由陳阿微、王豔等老師帶來的歌曲串燒，將內心的喜悅通過音樂來表達，來感染更多人，這一瞬間，你才能真正體會到什麼叫「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」
送走了第一場青年教師才藝展示大賽，12月28日，第二場青年教師才藝展示大賽開始了。雖然第一場比賽十分精彩，但第二場要參賽的青年教師們依舊充滿熱情，紛紛摩拳擦掌，準備大顯神通。比賽如火如荼地進行著，臺下的評委和觀眾看得興致勃勃、津津有味。
這不，美妙的詩朗誦聲聲入耳，不論是英文還是中文詩歌，都讓人陶醉在朗誦者營造的意境連綿的氛圍中。看，我們的朗誦者精神飽滿，舉手投足間都散發著文人墨客詩一般的瀟灑自如。
美妙的詩朗誦又豈能沒有高山流水般的音樂來助興？讓人賞心悅耳的音符承載著彈奏者內心的憧憬和期盼，在充滿靈氣的十指的指揮下，緩緩流入評委和在座各位聽眾的心田裡。真可謂「崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑」。
「當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春……」一首《當你老了》訴盡了人世間物是人非事事休，欲語淚先流的無奈，更多的是對於人生的憧憬和期盼，對於人世的溫暖的紀念。
讓人動容的音樂聲中，我們青年教師靈巧的雙手也不停地穿梭在手工剪紙之間，眼看著一朵朵逼真的紙花的誕生，沒準兒，湊近聞一聞，花的香味也會瀰漫在鼻邊；再瞧，一個個活靈活現的小動物也在我們青年教師飛梭的雙手下衝著評委席和觀眾席打招呼呢！不一會，青年教師的摺紙作品就已經琳琅滿目，讓人眼花繚亂了。
如果說這些才藝陶冶身心，薰陶耳目，那麼小品也以歡笑之餘的深意引起大家的沉思，《拿什麼拯救你，我的兄弟》的小品參與者飽含激情，甩下一個個「包袱」，以「二傻」青年獨有的智慧和心性拯救著深陷「傳銷」組織的兄弟。還有沈琪、朱子享、陳阿微老師帶來的小品，道盡了小學生的可愛、坦率。望著臺下的笑眼，你便知道，小品為何能在「藝術屆」佔領一席之地了。
青年教師才藝展示大賽徐徐拉下帷幕，歌聲，琴聲，朗誦聲，小品聲……都在帷幕中歇了音。音雖歇，意難忘。大家歡聚一堂，各顯神通，互訴衷腸，這樣的時刻本就難得，形式之外更多的是彼此互通的情誼，待回首，共話石湖佳人時！
撰文、美工：鄭漢琪 張神琦
審稿：李蘇琦