不開心、想不開、矯情、玻璃心、鑽牛角尖……這些負面詞彙的背後，指向的是一種明確的疾病——抑鬱症。
世界衛生組織2019年發布的數據顯示，全球抑鬱症患者總數超3.5億，中國泛抑鬱人數超過9500萬人，每年約有20萬人因抑鬱症自殺。抑鬱症正在成為僅次於癌症的人類第二大殺手。
近年來，抑鬱症開始呈現低齡化趨勢，青少年抑鬱症患者數量逐年上升，2017年的相關數據顯示，青少年的患病率已經達到了4%~8%。因此，重視青少年心理問題並加以引導，已成為當前的重中之重。
國家衛健委發布的《探索抑鬱症防治特色服務工作方案》就提出建議：各個高中及高等院校將抑鬱症篩查納入學生健康體檢內容；各類體檢中心在體檢項目中納入情緒狀態評估；將孕產期抑鬱症篩查納入常規孕檢和產後訪視流程中。此建議一出，有人認為是福音，拍手叫好；有人卻認為操之過急，恐弊大於利。
抑鬱症作為一種心理疾病，不像很多生理疾病有非常明確的指標。去醫院查抑鬱症，主要是問診、量表和生理檢查三項。問診主要由醫生進行診斷，主觀因素影響非常大。量表的測試結果也只具有一定的參考性，不同量表本身的權威性在心理學界有很大爭議，還很受測試人的主觀意願影響，想要隱藏抑鬱情緒的就往輕了選，想要誇張抑鬱情緒的就往重了選，可操作空間實在太大。生理檢查就更離譜了，很多醫院乾脆沒有這一項。
三甲醫院的抑鬱症檢查都存在如此大的缺陷，更別說是學校裡的批量測試了。在我國心理醫生本就嚴重不足的情況下，每個學生能分到多少時間都還是未知數。查不出也就罷了，若是誤診，那後果更是不堪設想。
再者，就算查出來了，又能怎麼辦呢？有網友在自己的治療經驗分享中說，一個月的藥是兩千多，一周兩次一小時的心理諮詢，一次六百，按這樣算，一年將近86400元，治療了三年就是259200元。而且，花了如此多的錢，仍然沒有徹底根治。抑鬱症就像一個吞金獸，在我國心理醫療設施不完善、沒有兜底保障的情況下，又有多少人能吃得消抑鬱症的長期治療呢？
而且，《方案》中提到，要建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結果異常的學生給予重點關注。那麼，問題又來了，是誰來建立，誰來評估，誰來關注？這些專業資質要如何認定？近年來，學校的心理輔導倫理問題頻發，很多學生剛傾訴完，轉頭老師、同學、家長就全都知道了。尤其是在一些相對落後的偏遠地區，抑鬱症尚未脫離「神經病」的標籤，缺乏保密工作的抑鬱症體檢只會加重學生的病恥感，甚至影響學生的自尊心與未來升學、就業。
在全社會範圍內提高對青少年抑鬱症的關注是一個進步的表現，但這個步子如果邁得太大，其他軟體硬體設施都沒跟上，那只會是適得其反。
要想破除青少年抑鬱症患病率持續走高的怪圈，首先要破除抑鬱症的病恥感，讓家長、老師們不再用「矯情」、「玻璃心」、「吃飽了撐的」去評價流露出抑鬱情緒的孩子們。只有全社會都正視抑鬱，悅納抑鬱，才能讓患者們打開內心，從而接受自己。