LaTeX範例學習與試卷論文排版

2022-01-06 八一考研數學競賽

昨天和萬老師聊了下,尤其是他這本寫了好幾年的LATEX終於出版,我是有點為他感到高興,這是一位有著一二十年的高中數學老師教齡,關於他這本書是今年10月出版,剛不久,八一我就是不看內容,也能看出這本書內容豐富精彩,同樣明年4月前陳曉老師的《玩轉LaTeX技巧書籍》也將會出版,這裡我給大家極力推薦這本書,相關購買連結你可以淘寶搜索《LaTeX範例學習與試卷論文排版

自序

我是一名中學數學教師,教學之餘,喜歡寫點東西,如教學心得、解題方法與技巧以及其他教學研究等,當時這些東西都是交給學校列印室的打字員用 Word 或 WPS 等文字處理軟體去處理的,自己偶爾也在計算機上輸入文稿。因為從事數學教學工作,文稿中常常有大量的數學公式、符號等非純文字對象,在 Word、WPS 中輸入數學公式或符號是一件很煩瑣的事情,輸入的數學公式或符號是以圖片的格式插入文檔中的,而且有些數學公式或符號在 Word、 WPS 中無法輸入,這些軟體對數學公式或符號的支持難以盡如人意,這促使我去尋找更專業的文字處理軟體。2006 年,我在瀏覽上海華東師範大學數學系主辦的《數學教學》雜誌網站時,發現這份雜誌是用 TEX 編輯排版的,裡面還介紹了 TEX 強大的功能。看到雜誌精美的排版,我覺得 TEX 就是我所需要的!但是 TEX 使用起來還不太方便,幸好在TEX  的基礎上衍生了 LATEX。

2006年,我買了幾本介紹 LATEX 排版的書籍開始「啃」起來,幾個月過去了只看了寥寥幾頁。弄不懂當然沒有樂趣,身邊又無人了解LATEX,完全是孤軍奮戰,簡直想把這幾本書扔掉,那時我準備放棄學習。

LATEX 為什麼這麼難學?我個人認為我們被 Word、WPS所見即所得」的編輯環境包圍著,「所見即所得」在我們的腦海中已經根深蒂固,然而 LATEX是一個「所想即所得」的系統,它用計算機程式語言來排版,必須先輸入源文件代碼,通過命令對文檔做一系列的設計或安排。源文件並不是我們最終需要的結果,源文件還要經過編譯(通俗地說是翻譯)才能生成我們需要的文檔。

2010 年,我又重拾那幾本書,對照書中的講解,一步一步地摸索,慢慢地堅冰開始融化了。通過電子郵件向這些書籍的作者如陳志傑老先生、李樹鈞老師和胡偉老師請教了很多疑難問題,他們都耐心細緻地給予解答。半年過去,我對LATEX的學習有了很大的進步,能用LATEX排版複雜的數學公式和寫小論文了,而且發現 LATEX確實很優秀。

LATEX為什麼很優秀?因為輸出的結果非常美觀,特別是對數學公式和符號的支持非常友好,輸入的數學公式或符號不是以圖片的格式插入文檔中的。恰當地使用 LATEX,可以讓文檔達到專業級出版物的效果。另外,LATEX的擴展性很強,它允許用戶在 LATEX之上構築新的文檔類型、版式風格。LATEX 不僅擅長排版數學公式和各種符號,如果調用相關的宏包,LATEX還可以排版五線譜、棋譜和家族譜表,可以排版化學分子式等一切合乎用戶要求的版面。對於常用的書籍、論文和報告等文檔的排版,使用起來更得心應手。

所以我十分推崇 LATEX。數學教師每天都和數學公式、符號打交道,寫文章和編印試卷時常常需要在正文中插入數學公式和符號,這時只要在一對美元符號「$…$」或「$$…$$」之間輸入相應的代碼即可,輸出的數學公式和符號驚人的美觀!

為了讓用戶專注於內容而不是在文檔的格式上花費時間,LATEX細緻周到地設計了書籍、報告和論文等文類,本書就是使用書籍文類編輯而成的。本書所述刪繁就簡,只是簡明地介紹了 LATEX,沒有面面俱到,未涉及交叉引用、自動編號等高級功能,書中主要以範例教學的方式講解 LATEX的基礎知識和一些實用技巧,由淺入深,一步一步地把讀者帶進LATEX 的學習中。讀完本書,讀者完全可以用 LATEX編輯版面精美的文檔,可以標準化、自動化地排出漂亮的試卷、論文和學習資料。現實中存在大量因為使用 Word或 WPS 排版而版面糟糕的試卷,為了改變這個現狀,本書重點介紹了數學試卷的排版,但是其中介紹的知識、方法和技巧對於非數學學科如語文、英語、物理和化學等的試卷排版和學習資料、論文的寫作排版也完全適用。

LATEX博大精深、奧妙無窮。為了讓 LATEX 物盡其用,我使用繪圖環境自定義了一個點盒子,可以把任意的對象放置到版面中的任何地方;為了方便製作複雜的表格,我提出了「母表格」的概念;為了讓 LATEX使用起來更貼合應用場景,我收集了各種中文風格符號的代碼並將其封裝成宏包 zwfh。這些可以說是本書的特色。

我個人覺得,作為一名中小學教師要具備兩個能力,一個是能夠「動」起來的能力,另一個是能夠「靜」下來的能力。所謂能夠「動」起來的能力,是指能夠使用動態的教學軟體如幾何畫板、GeoGebra 等,在課堂上動態演示知識的形成過程;能夠「靜」下來的能力是指能夠使用文字處理軟體如 Word、WPS 和LATEX,編輯排版教學心得、論文和試卷等靜態的文檔。本書通過實用範例手把手地教你學習LATEX,讓你提高「靜」的能力。學會了 LATEX,寫作排版不求人!

在中國,使用 LATEX的人並不多,使用者主要是高校和科研機構的部分人員,還有其他少數的LATEX愛好者,而在廣大的中小學教師群裡,LATEX卻鮮為人知。

本書針對性很強,讀者對象主要是中小學教師、師範院校學生、高等院校理工科學生和其他 LATEX 愛好者,本書也可作為信息技術的培訓教材。作為一本入門級的 LATEX 學習資料,倘若本書能助力廣大的中小學教師知曉和使用 LATEX,進而促進 LATEX 在中國的普及,筆者就倍感欣慰了。

在本書的編寫過程中,得到了陳志傑先生、李樹鈞老師、胡偉老師、陶維林先生、耿楠教授、王昭禮老師、周宇愷老師、陳曉老師,還有青年才俊夏銘老師,網友李慶勃、王旭老師和向禹老師的無私、傾情幫助,謹在此表示真誠的謝意!

萬述波

具體內容

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