「春櫻吐蕊，萬物復甦。人間四月，芳菲滿園。」一場突來的疫情，讓本該鳥語花香、歡聲笑語的校園繼續在冬夢中沉睡。看不到同學們操場上奔跑嬉戲，聽不到同學們的書聲朗朗。感受不到老師們講課的慷慨激昂……鄉間道路上一車車黃豆、花生透出誘人的馨香。
然而，「離校不離教，停課不停學」。
為了不耽誤同學們的學習，
天門外校小學部數學組的老師們
在校領導和各教研組長的帶領下，
開展了豐富多彩的空中課堂教育教學工作，
為「疫」而戰，
為愛而教，
譜寫了一曲逐夢的讚歌！
網絡課堂、在線答疑，教師該怎麼做？怎麼做到更好？面對即將到來的全新教學形式，數學組的老師們積極參加學校組織的各類網絡技術培訓，自主收集多方信息資源，一次次嘗試琢磨軟體設備，一次次探討如何錄製視頻、如何製作微課、如何直播PPT。為了學生「停課不停學，安心在家學」，我們教師帶頭學。
如何才能讓線上教學更高效？面對這一課題，咱們的老師們開始了新一輪的探討：從在線教學的指導到和學生交流互動；從學生作業的輔導到疑難問題的研究，再到教學經驗的分享；從獨立嘗試的探索，到反思改進的實踐，再到合作共研的提升。在線教研，數學組教師們連點成線，連線成面，雲聚你我，共研共進。
「授人以魚，不如授人以漁」，讓學生找到適合自己的學習方式方法，是教育教學的本質，也是素質教育理念的體現。教育應該以育人為本，以學生為主體，真正把學生看成活生生、發展的人，真正讓學生樂學、善學、活學，做到以學定教。因此，我們在線上課堂堅信「以生為本，以學定教」的理念，倡導構建學生「學」和「練」的課堂教學模式，讓學生在提前學習的基礎上，通過練習從而實現在線課堂教學高質量、高效率的目標。
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言：「促進自我教育的教育，才是真正的教育。」我國教育家陶行知也說：「最好的教育是教學生做自己的先生。」這些名人名言講的就是要讓學生學會自我教育和自我管理。我校開展的周激勵會正是用這一理念為載體讓學生達到了「自我教育」的目的。線上求知熱情高，嚴以律己展風採。為了激勵同學們努力學習，自覺自律，通過家長監督，數學老師推薦，我校開展了數學「線上學習之星」評選活動。在這次評選活動中，湧現了一大批優秀學子，他們是家長、同學、老師心目中當之無愧的學習之星!他們的督學監護人同時被授予「優秀家長」光榮稱號!
老師評語：你們是同學們學習的榜樣，在這段特殊的時期，能夠嚴格要求自己，端正學習態度，每次上課都能按時籤到，課堂上能做到認真思考，積極回答老師的問題，課後做好知識點筆記，不懂得問題也能主動向老師提問。每天的作業都是那麼的乾淨整潔，字跡工整，正確率高。課後能主動完成家長布置的練習作業。你們是一群自律自強、聰明活潑，積極向上的好孩子，相信通過你們的努力，你們將會越來越優秀!
老師評語：你們在線上學習期間嚴格要求自己，學習目的明確，態度端正、積極、認真專注。每次上課前提前預習，課堂上帶著問題認真聽課，積極思考，做好課堂筆記。課下認真總結，及時鞏固。寫作業時嚴格計時，力爭做到正確率高，字體書面整潔。看的出，聰明活潑的你們是一群進取，積極向上，對自己學習認真負責的好孩子!堅持!老師和家長都期待著你們越來越優秀!
3.對於學習上不懂的地方要反覆看題、練習，如果實在不會就詢問老師。
4.看微課的時候一定要做好重點知識的筆記，遇到不懂的我會多看幾次視頻。
5.老師布置的作業一定要認真完成，完成後要仔細檢查，有錯題一定訂正並認真看講解視頻。
我們在家裡上課，沒有了老師的監督與管理，靠的是自覺，不能一邊上課一邊開小差，更不能借著要用手機的理由偷偷玩遊戲。這樣不僅會讓視力下降，還會讓成績一落千丈。在老師講的過程中還要邊聽邊做批註，好記性不如爛筆頭，老師問的問題要及時認真思考，與線上老師同思同想，課後如果還有沒聽懂的可以再回看一遍課堂視頻，也可以上網查找有關的資料，讓學習效果更好。
老師布置的相關作業一定要用心認真並及時完成。千萬不能馬虎了事，亂做一通，這樣不僅浪費自己的時間，更沒有一點兒效果，簡直是在自欺欺人。
一定要自覺主動去學。把學習當成自己的事情，認真積極去對待。雖然現在的學習方式和以往不同，期間會遇到很多困難，但是我們應該積極去思考解決問題，不要太過依賴別人。
我們的學習經驗：線上學習每天也要嚴格作息時間，做好當堂課的課前預習。課堂上，認真看微課視頻，認真做好學習筆記，多和老師在線上互動，做到當天的知識當天消化。作業方面，按老師的要求用心、按時的完成，字跡工整，並能認真的看作業講解視頻，做到弄懂每一題。在思想上，一定要積極主動的去學習，明白學習是自己的事，好的學習態度是線上學習的關鍵。
他們勤奮好學、品學兼優、有一股執著向上的精神。線上學習他們有毅力堅持、能認真學習、成績優秀，是我們學習的好榜樣。
「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香」，希望我們的數學「學習之星」發揮榜樣帶頭作用，也希望全體同學以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮上進，為自己，也給家長和老師交一份滿意的答卷。
雲端築夢，
未來可期；
春風十裡，
不如與你校園相遇。
願歸來，
夢想依舊；
願歸來，
我們一起逐夢前行！
圖文：各年級數學教研組
美編：陳飛雪
審核：王 磊