優秀生中考語文只考81分,家長無法接受0分作文,網友說不可惜

2020-12-19 小藝老師早自習

當我看到這則消息的時候,作為一名語文老師,第一個反應是「這太荒唐了吧!」。整個事件是圍繞著一名家長發帖寫了關於自己孩子中考語文只考了81分而展開,對於這個成績這名上海家長實在無法接受,因為孩子從小就是一名品學兼優的學生,語文成績一向很好。然後根據中考語文150分的總分來推算,因為基礎分是90分,作文是60分,也就是說這次考砸的原因在於孩子作文很可能得了0分,而之所以0分,是因為作文內容可能被判定為雷同,所以家長不服,要為孩子覆核成績!

上海中考語文81分事件

而最終覆核成績的結果也是維持原來的成績,孩子原本是已經被示範性高中提前錄取了,這下因為語文成績的慘烈,最終導致離最低錄取分數線少了8分,也就意味著孩子夢想的高中學校希望破滅了,這讓家長和孩子都崩潰了!而對於這一個問題,很多網友其實很支持上海相關教育部門的複查結果,畢竟作文雷同就意味著抄襲,抄襲絕對不可取,因為人家還特意組織了專家組跟孩子溝通,詢問孩子的構思和選材,最終還是維持原來的成績!

其實,這次「中考語文81分」事件,核心焦點在於作文是否應該套路法去寫?或者說作文是否應該被模板化?在中考前,老師的學生也問過老師關於作文的問題,我都是讓他們堅持三個原則,分享給初中生們!

1、追求作文的寫作技巧,而非模板化、套路化

這名上海家長的不服在於她堅信作文模板化的方式來寫作沒撒不可取,並且這是應試的必然結果,而且有些推薦的參考書裡,作文範文的模板跡象比比皆是,既然大家都可以這麼寫,為什麼我家孩子不能寫?而且從描述中也看出,孩子平日在參加一些課外培訓指導中,也會採用套用模板的方式來寫作文,並且取得了高分,但是,這其實是非常不可取的一種方法!

就像老師平日經常會提到的一點,在中考這類大考中,千萬不要有僥倖心理去套用和全篇模仿某一篇滿分作文範本,因為萬一這篇作文是閱卷老師曾經看到過的,那必然是認為抄襲,給0分是合情合理的!所以,在平日的作文訓練中,同學們應該儘量以真情實感來寫作,平日多搜集素材,另外掌握一些寫作技巧,每種文體的寫作要求,採用的修辭手法等等,其實作文拿個中規中矩的分數,並不是很難的事情!但是,如果是抄襲,就必然會遇到無法承受的後果!

2、生活中多採集素材,而非背素材

寫作首先要有豐富的素材,其次要善用寫作技巧,而對於素材很多學生會走一些捷徑,去背一些範文,或者直接背誦一些常用素材等等,就是為了方便在寫作時套用這些素材!其實,要知道對於語文老師而言,一個班級50多名學生,一篇作文雷同與否,批完2個班級就能發現不少共用的素材,這樣的作文能給高分嗎?所以,學生千萬不要依靠範文和素材,即使是引用名言,我們也要適時適地地選用,而不是生搬硬套。

很多學生覺得平日生活除了學習就是學習,很少會搜集到素材,其實生活中只要善於留心觀察,就能發現很多有趣的事情。老師曾有個學生,善於記錄每天生活的點滴,那些有趣的、值得記憶的部分,都被她記錄下來摘抄下來,可想而知這就是很珍貴的財富,滿滿的寫作素材啊!

3、作文中流露的真情實感要勝過一切

一篇好作文,並不是看學生能引用多少古詞句,也不是看學生能寫多少優美的詞藻,而是從中流露出來的真情實感,能讓老師從800個字中感受到的,這是非常可貴的。很多有名的作家,他們在對情和意的描寫上,並不是在技巧中取勝,而是從中表達的情感,讓讀者感同身受,這其實對中學生來說,難度挺大的。不少學生的作文,很多時候並不是寫得不好,而是讓老師感覺到挑不出什麼不好,也挑不出什麼亮點,就這就是缺乏自己的情感。其實,文章樸素無華沒有不好,立意和情感都到位,不失就是一篇好作文!

與其買作文範本素材類的參考書,不如多讀一些課外必讀本。特別是不少同學知道在初中中考中有一項有關於課外閱讀材料的考綱範疇,但是自己時間有限,所以不可能把這些長篇巨作給看了,同學們可以從了解作者、文人、名家入手,就能了解其作品的文學內涵了,課裡名人課外讀就挺適合10分鐘閱讀的效果的。

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