為進一步強化大學生國家安全意識，營造良好的高校安全文化氛圍，決定在第六個全民國家安全教育日（4 月15 日）到來之際，在全省高校組織舉辦2021年全國高校學生國家安全知識競賽選拔賽暨山東省大學生安全知識競賽活動（以下簡稱活動）。
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本次活動主題為「維護國家安全，你我共同承擔」，等相關法律法規、大學生安全行為與規範、安全常識及基本知識等為競賽內容，參賽對象為全省普通高等學校在讀生。
暑假作文：我和哥哥一起快樂的玩耍400字 在暑假裡，能和哥哥一起玩是非常快樂的一件事。今天小編就來分享暑假作文：我和哥哥一起快樂的玩耍，請各位讀者好好欣賞和借鑑。 暑假作文：我和哥哥一起快樂的玩耍(一) 一次，我和爸爸媽媽去哥哥家，爸爸媽媽因為加班，吃完飯就走了，只剩下了我和哥哥，該幹點什麼呢? 我的哥哥長著一雙大大的眼睛，全身黑的像一個「非洲人」。吃完飯，哥哥對我說：「萱萱，我們一起去河邊捉魚吧，反正你也沒去過，捉魚有很多樂趣呢!」我一聽要去捉魚，開心極了，在去的路上，我問了很多問題，老哥也不厭其煩地回答我。 終於，我們來到了河邊，一到河邊我就發現了很多的魚兒，有的魚兒頭部和身子都是黑色的，尾巴卻是紅色的，真是太奇怪了。它們三四一隊，五六一群的在一起玩耍，一點也不知道危險的到來。於是我和哥哥挽起褲腿開始捉魚了，我慢慢地靠近水面，生怕魚兒嚇跑了，等快接近魚兒的時候，我一下子將手插進水裡，「抓到了，抓到了!」我高興地手舞足蹈，不過還沒等我將魚兒放進筐子裡，魚兒就非常聰明地從我手裡逃走了。我心裡可生氣了，自言自語地說：「魚兒，魚兒，你快到我手裡來吧!」當然，不管我怎麼呼喚，魚兒是不可能到我手裡來的`，這是急死我了!我轉身一看，呀!哥哥已經捉了七條魚了!哥哥得意地說：「丫頭，你捉了幾條魚了?」我害羞地說：「一條也沒捉著，嘿嘿。」哥哥笑了笑，說：「沒關係，萱萱，這次又經驗了，下次就肯定沒問題了!」 雖然這次捉魚我沒有捉到魚，但是我體會到了捉魚的快樂，呵呵，童年的樂趣還真是無處不在呢! 暑假作文：我和哥哥一起快樂的玩耍(二) 暑假到了，一天，我邀哥哥一起遊泳。我們在遊泳池門口買票，隨後被自動消毒水機淋過才能入池，「噢!遊泳嘍!」我們迅速衝向池子。水池裡人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水裡一跳，「卟通!」水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個遊泳圈在水面上划水。 我神不知鬼不覺的潛到他身邊，「嘿嘿,讓你在水中玩個夠。看招!」我猛的捉住他的腳拖他下水。「呀!」他突然叫起來。「哈哈!你這隻汗鴨子，中計了!」我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就「咕嚕咕嚕」冒了幾個泡，鬆開了手。「呀,不好!他趁機逃走了。」我追過來，喝道「站住!在不站住就有你好看。」他不僅不聽還衝我怪笑，反而越遊越快，把我甩掉了。 我在水中快活的遊著，剛準備上岸就被一隻大鼻子、大眼睛「水怪」正面襲來，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想:「呀!早不來晚不來，三十六計走為上計吧」「撲通!」我潛入水中「逃命」去了。「站住!別跑!」哥哥窮追不捨。 「哈哈!混在潛水區裡不出去,看你怎麼找我。」潛水區裡的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。 最後哥哥還是找到了我，猛的來個「快水連環拳」打的我直冒泡泡，「糟了!這傢伙打歪了我的防水鏡!」我剛想浮上水面，水就「撲嚕撲嚕」嗆進了我鼻子，我氣急了瞎打「左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!」這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。「時間不早了回家吧!」哥哥乾脆的說。「好吧!」我們齊答。 暑假作文：我和哥哥一起快樂的玩耍(三) 暑假裡，在家看電視實在無聊，不過聽說表哥暑假裡會來家裡玩，我高興的不得了。 我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來的哥哥來到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚， 我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：「等會兒就會有魚兒上鉤了。」說著，我把一個塑膠袋從包裡掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進水中，一見魚兒，便迅速地用塑膠袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑膠袋衝入水中，便立馬轉頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀說：「其實並不需要那麼麻煩。」說著，哥哥便拿出背包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑膠袋中，然後慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑膠袋沉下去，然後用一根小木棒勾住。完後，哥哥便和我一起玩起遊戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的! 於是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終於，欲望戰勝了警惕心，它大膽地闖入「禁地」，肆意地吃著果實。我馬上把塑膠袋合上，高興地對哥哥說：「哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!」 我興奮地叫了起來，可有羞愧地低下了頭。哥哥見勢，笑著說：「以後你就可以用這種方法捉魚了嘛!」我抬起頭，望著哥哥……
黑駿馬作文 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的黑駿馬作文，歡迎閱讀與收藏。 我知道，你讀過各種各樣的書，戰爭類、科學類、史學類、童話類，數不勝數，可是你讀過一本關於動物的書嗎？你讀過一本以動物的思想為主題的書嗎？沒有吧？今天，我就會向你展示一本這樣的書它的書名叫做「黑駿馬」。 故事主人公「黑寶」是一匹漂亮的優種黑馬，從小生活在貴族人家，受過良好的訓練，性格溫順，而且聰明、機智，主人非常喜歡它。但是好景不長，黑寶的女主人因為生了一場大病而必須去外國療養很長一段時間，所以黑寶不得不被賣掉。後來因為種種原因，它一連被賣過多次，接觸過各種人：有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢，有看到馬跑得慢就用鞭子去抽馬的馬車夫，有不把動物當回事的野蠻人，有把動物當成朋友的好人家，也有根本就不關心馬的.馬夫。 黑寶的命運跌宕起伏，但是，不管命運怎樣，它都努力的鬥爭著，要自己當命運的主人，而且在黑寶的身上，我們可以看到很多優秀的品質：忠誠、勇敢、善良。不管在多麼惡劣的環境下，黑寶都不放棄自己堅定的信念：努力工作，不給自己和自己的家族丟臉，這很值得我們去學習。 可是它的幸運和不幸並不像我們人類一樣掌握在自己手裡，它的命運有很大一部分是決定在我們手上的，打個比方吧，黑寶和自己的好朋友們分離過很多次，都是因為一些比芝麻還小的原因比如什麼它受傷了、它發了次脾氣等等。這些理由其實有很多都是可以被解決的。在書中，讓馬們最痛的事莫過於2件：一是人們為了讓自己的馬看上去威風一點，很多人都使用了「短韁繩」這會使馬的頭仰得很高，但也會使馬很難受。二是一些馬車夫為了掙錢，不停的去抽打馬，黑寶的幾個好朋友就是因為這個而死的。如果人們設身處地的想一想，如果自己遭受這些苦難又會怎麼想呢？我們在五年級的時候學過一個叫「角度」的單元，學過很多凡是要為別人著想的道理，應該比別人更懂這個道理吧！ 希望以後同學們去善待動物，在欺負小動物的同時，也要設身處地的想想：我該這樣做嗎？我為什麼要這樣做呢？它傷害我了嗎？我應該傷害它嗎？
競賽分為選拔賽、初賽、複賽、決賽四個階段。
選拔賽（2 月 19 日-3 月 17 日）：各高校組織全體學生進入「山東省大學生安全知識競賽」系統，完成對本校全體學生安全知識的考試，並選出 6 人（3 男 3 女）組成校隊參加初賽。
初賽（3 月 18 日-3 月 20 日）：山東省高等學校安全保衛協會的 7 個片區組織，各片區初賽成績的前 2 名共 14 支學校代表隊入圍複賽。
馬夾作文800字 在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的馬夾作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 奶奶有一件黑色的馬夾。馬夾已經褪色，不再像以前那麼黑，那麼亮。細細看，會發現袖口處有一小朵墨梅，針線很細密，讓深黑的緞面多了一絲嫵媚，其實這是奶奶用一雙巧手繪就的小補丁。每當回老家看到這件馬夾，時光仿佛倒流，回到那久遠的童年歲月。 記憶中，奶奶很喜歡穿這件馬夾，秋冬兩季常穿著它，它成了奶奶農田裡的「戰友」。 那天下午，雨過天晴，天氣清爽，奶奶帶著我到田地裡去挖土豆。溼潤的土地裡，奶奶照常穿著那件馬夾。她蹲下身子，用鏟子挖著大大小小的土豆。我緊跟在奶奶的身邊，大概是奶奶踩到了光滑的泥巴，她摔倒了，我趕緊過去把她扶了起來。還好沒什麼大礙，只是她的「好戰友」卻已經沾滿了黃黃的泥巴。 「奶奶給孫子挖好吃的土豆囉！」奶奶心疼地瞅了瞅馬夾，又埋頭忙乎了。 「奶奶，回家我幫你洗吧！」我說。 奶奶笑了：「我的好孫子，真懂事！」她的笑容在細密的皺紋裡散開了。 一天的'辛苦換來了美味的臘肉燉土豆，淳香不膩兼有土豆的和軟細膩，我吃得香極了。 我執意要幫奶奶洗馬夾。馬夾摸上去真粗糙呀，放進水池裡浸泡了一會兒，泥土很快就軟化了，一盆清澈的水便變成了一盆泥水。我學著奶奶的樣子，細心地刷洗著。刷乾淨的馬夾，又恢復了它原本的黑色，很乾淨、很精神。奶奶親親我的臉蛋，笑了，她慈祥的笑容靜靜地消融在漸漸瀰漫的暮色中，是那麼溫馨。 記憶中，奶奶總習慣穿著馬夾出門、幹活，馬夾像奶奶一刻不離的護身符。奶奶也精心地呵護著馬夾，精緻地經營著生活。那些有關馬夾的記憶，至今那樣清晰。 爸爸曾經要給奶奶買一件新馬夾，奶奶沒答應。奶奶說，這件馬夾還可以穿，跟它有感情了，新舊並不重要，重要是穿著它幹活，心裡踏實。 如今，奶奶已經不用下田地幹活了，馬夾也老了，褪色的緞面失去了光澤，就像奶奶那夾著銀絲的斑白頭髮，滿是歲月滄桑的痕跡。奶奶還是捨不得扔，還是每天穿著它出去買菜，穿著它走街竄巷，穿著它風裡來雨裡去…… 這件褪色的馬夾，蘊含了太多生活的艱辛，令人肅然起敬。
複賽（3 月 27 日）：複賽決賽均由山東傳媒職業學院承辦，8 支學校代表隊進入決賽（其中,承辦單位山東傳媒職業學院代表隊直接晉級決賽）。
決賽（3 月 28 日）：通過三輪比賽，決出名次，其中第一名代表山東省參加全國高校學生國家安全知識競賽。
本次比賽設團體獎和個人獎，並頒發獲獎證書。
團體獎：一等獎 1 個，二等獎 3 個，三等獎 5 個，優秀組織獎 10 個。
個人獎：一等獎 60 名，獎金 600 元；二等獎 200 名，獎金400 元；三等獎 500 名，獎金 100 元。
本次活動由山東省教育廳指導，山東省學校安全研究與教育基地、山東省高等學校安全保衛協會主辦，中國電信山東分公司提供技術支持。