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禮物是美好的象徵,它們的到來意味著別人對我們的祝福或歡迎。天下沒有不散的筵席,有些人只是我們人生中重要的過客,他們或多或少教會了我們一些人生道理。
在分別的時候,為了感謝千裡相遇,大家都會精心地準備上一份禮物,且帶上自己衷心的祝福一併送給他們。也許這並不算是什麼貴重物品,但千裡送鴻毛,禮輕情意重!
高三男生畫《畢業照》,78位同學,78張肖像畫,最特別的畢業禮物。
近日,貴州省畢節市民族高中學高三年級學生劉一歌因為很喜歡高中生活,喜歡班級裡的每個同學,於是便用自己的課餘時間,耗時一年半為班裡每個同學都畫了一幅肖像,在畢業典禮上將肖像畢業照作為畢業禮物送給班裡的每一個同學。
禮物裡有著他滿滿的祝福,他希望同學們在新的生活環境裡,一切安好,繼續為夢想而奮鬥!
他的這個禮物感動了許多人,因為這是他很用心準備的禮物,這樣的送禮方式在當地學校也是第一次出現的,既特別,又可以呈現出一個班級的團結友愛的畫面。
為何會出現特別的禮物?
老師的正確引導
老師的本職工作是對班級學生進行全方面的教育,教書且要育人。培養他們集體榮譽感,組織班級各類活動,加強同學之間的交流,增進他們之間的友誼。讓他們學會互幫互助,形成一個良好的班風。
一個好的班集體背後肯定會一個默默為他們付出的老師,他們培養孩子們,教孩子們做人的道理,科學合理地引導他們走上正確的道路,幫助他們樹立一個正確的人生三觀。
同學的精心準備
一個團結友愛的環境是讓人留戀的,貴州省畢節市民族高中學高三年級學生劉一歌因為很喜歡高中學校裡生活,所以在即將畢業的時候,他利用課餘的時間精心地為班級裡每個同學畫一幅肖像,在典禮上作為畢業禮物送給他們。
雖然班級裡人多,工程量大,但是他可以堅持下來,利用一年多的課餘時間畫了七十多副肖像,他的禮物凝聚著他的心血,也載滿著他的祝福。對於每個收到禮物的同學來說都是珍貴的禮物。
這些禮物的出現給我們什麼樣的領悟?
思想情感上的感悟
一個人能夠用大量的精力和時間為班級準備那麼多獨一無二的禮物,說明他很重視班級裡的同學,他們就是他生命中的重要角色。
在學習過程中他不是孤軍奮戰的,而是集體齊心協力。同學們的出現使得他變得越來越好,所以他就很喜歡在學校裡的生活,對班級也有了強烈的歸屬感。
在他精心準備禮物的這件事情上,我們可以真切地感受到了他對班級的熱愛,對同學的真心。讓我們知道一個團結友愛的班集體是多麼的美好,多麼地令人羨慕不已!
美好時光的紀念
送禮物不僅有衷心祝福的含義,而且還有紀念美好時光的含義。很多禮物是沒有保質期的,它們沒有過期可言,可以永遠的保存。當到了一定的年齡時,人就很特別的念舊,於是便拿出當年別人送的禮物回憶一段美好的陳年往事,心情就會變得愉悅起來。
友好的人際交往
人際關係是一種對立統一的關係,相互吸引又相互排斥。禮尚往來可以拉近人與人之間的距離,形成一種良好的人際關係。
和你說句心裡話
人生中處處有驚喜,能給我們最特別驚喜的人,一定看重我們的人。所以要珍惜對我們好的人,當他們有求於我們的時候,一定要盡力去幫助,若是他們對我們有恩,也要記著他們的恩情,日後有機會再還人情。
今日的話題:你收到過最特別的禮物是什麼呢?
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